【Unit5|Unit5 What does he do第一课时教学后记】1、教学反思本课时的重点在于学会如何询问对方的职业 ， 同时教师拓展介绍了如何询问他人未来的 职业理想 ， 这点做得很好 ， 能够让学生对自己的未来有一个思考 ， 在情感上给学生带来了正能量 。
虽然增加知识点会加重学生的学习负担 ， 但是适当的拓展有利于学生的全面发展 。
本课用表演做动作的形式在预热阶段就调动了学生的学习兴趣 ， 同时又给学生提供了复习旧知识的机会 ， 趣味性的练习使学生学英语不再单调 ， 更利于学生接受 。
本课的另一个特色就是充分引入一些当代歌手信息 ， 在不影响教学进度的前提下 ， 适当加以拓展 ， 既调动了学生的积极性 ， 又让学生了解到了很多课堂以外的信息 。
除了能够在课堂上充分练习本单元的重点句型以外 ， 学生还能够在家与家长实行练习 ， 这样不但巩固了所学句型 ， 同时增强了学生与家长之间的交流 。

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标题：Unit5|Unit5 What does he do第一课时教学后记