1、幼儿园托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控常态化防控方案（范本）幼儿园托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控常态化防控方案（范本）第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页幼儿园托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控常态化防控方案（范本）（新技术方案版）为扎实做好我园秋季学期开学工作 ， 进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实 ， 确保全园师生身体健康和生命安全 ， 根据省厅、市教体局指示要求 ， 特制定以下方案 。
一、组织领导幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组 ， 党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人 ， 各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人 。
（一）人员组成组长：园长*副组长：副园长*教务主任 。

【幼儿园|幼儿园托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控常态化防控方案（范本）】2、*后勤负责人*成员：各班班主任、生活老师（二）主要职责1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络 ， 及时收集和报送相关信息 ， 随时关注幼儿健康状况；2.贯彻落实市局有关疫情常态化防控期间开学工作要求 ， 做好2020年秋季开学准备工作 ， 严格按照上级部门及幼儿园通知和安排有序返园 ， 返园前确保身体状况良好 ， 保障开学后正常的教学秩序；3.认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查 ， 务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生；4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资 ， 做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；5.收 。

3、集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息 ， 根据安全预案做好紧急应对策略、措施；6.开展校园隐患排查 ， 实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传 ， 做好相关舆情宣传引导工作 ， 掌握师生中的舆情动态；8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接 ， 组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训 ， 并开展防控应急演练 。
二、具体措施（一）开园前工作1.完善常态化工作制度机制 。
主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康制度、通风消毒制度、环境卫生检查制 。

4、度和免疫预防接种查验制度等 。
2.认真落实“日报告”工作 。
督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告 ， 并如实上报托幼机构 ， 确保开园前身体状况良好 。
要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告 ， 并如实上报园方 。
对有发热、干咳等症状的 ， 应当督促及时就医 ， 暂缓返园 。
3.做好假期疫情信息统计 。
做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计 ， 与家长密切联系 ， 向卫生保健人员进行报告 。
卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况 ， 对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教 。
4.准备好应急物资与场所 。
设立观察室或临时隔离室 ， 位置相对独立 ， 设置提醒标识 ， 应当有单独使用的卫生 。

5、设施设备 ， 配备专人负责 。
做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备 ， 洗手处配备足量的洗手用品 。
5.做好校园内清洁消毒 。
开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒 ， 对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒 ， 对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风 。
二、开园后（一）入园时管控1.登记排查入园 ， 做好健康观察 。
提前掌握教职员工和幼儿健康状况 ， 建立台账 ， 做好健康观察 。
教职员工和幼儿每天入园时须测体温 ， 无发热、干咳等症状方可入园 。
严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度 。
在园晨午晚检时 ， 工作人员应当佩戴口罩和一次性手套 。
家长接送幼 。

6、儿不入园 。
2.根据托幼机构班级和人员情况 ， 安排各班级错峰、错时入园和离园 ， 并要求家长严格执行 ， 防止人员聚集 。
园门口可设置1米线隔离带 。
（二）入园后管控1.严格日常管理 。
坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度 ， 每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况 ， 加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作 ， 实行“日报告”、“零报告”制度 ， 并向主管部门报告 。
做好缺勤、早退、病假记录 ， 发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报 。
2.建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度 ， 每日由家长向主班老师报告 。
3.以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理 ， 避免各最小单元群体之间在活动、 。

7、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面 ， 同时教师要相对固定 ， 减少在不同单元群体之间流动重叠 。
尽量不举办各类聚集性活动 。
4.做好幼儿手卫生 。
幼儿避免用手接触口眼鼻 ， 注意咳嗽礼仪 。
在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后 ， 均要洗手 。
洗手时应当使用洗手液或肥皂 ， 在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手 ， 也可使用速干手消毒剂揉搓双手 。
确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常 。
5.为幼儿提供均衡膳食 。
依据幼儿生长发育特点 ， 每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品 ， 适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物 ， 保证食物种类多样 。
严格进货渠道 ， 严把食品质量关 。

8、 ， 严格执行食品进货查验记录制度 。
6.加强幼儿体格锻炼安排 。
根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼 ， 每日2个小时以上的户外活动 ， 3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动 。
7.严格落实托幼机构工作人员个人防护措施 。
幼儿应当在充分保障健康安全的前提下离家到托幼机构 ， 因幼儿特殊生理特征 ， 在园期间不建议戴口罩；托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩 ， 做好手卫生 。
食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁 。
8.通过多种形式面向教职员工、幼儿和家长开展预防新冠肺炎的宣传 。
教会幼儿正确的洗手方法 ， 培养幼儿养成良好卫生_惯 。
9.托幼机构医务人员应当加强对幼儿计划免疫接种提醒 。
托幼机 。

9、构可在教职员工本人或幼儿家长自愿条件下 ， 组织教职员工、幼儿接种流感疫苗 。
（三）重点场所防控1.加强生活、学_、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）地面和公共区域设施清洁 。
保持环境卫生整洁 ， 每日定时消毒并记录 。
用有效消毒剂对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面 。
需加强玩具、毛巾等幼儿用品消毒 。
2.加强对各类生活、学_、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）通风换气 。
每日通风不少于3次 ， 每次不少于30分钟 ， 也可采用机械排风 。
如使用空调 ， 应当保证空调系统供风安全 ， 保证充足的新风输入 。
3.加强饮食饮水卫生 。
做好餐车、餐（饮）具的清洁消 。

10、毒 。
食堂工作人员的工作服应当定期洗涤、消毒 。
每天对饮水设施进行认真清洁检查 ， 要确保运行正常 ， 有条件时配备速干手消毒剂 。
4.加强垃圾分类管理 。
垃圾日产日清 。
做好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作 。
三、应急处置（一）入园前和在园期间 ， 教职员工或幼儿如出现发热、干咳等症状 ， 应当立即报告 ， 采取居家观察、就医排查或隔离措施 ， 严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医 。
（二）教职员工和幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例 ， 托幼机构应当立即启动应急处置机制 ， 在疾控机构指导下采取相应疫情防控处置措施 ， 并配合相关部门做好密切接触者的排查管理等工作 。
对共同生活、学_的一般接触者要及时进行风险告知 ， 如出现 。

11、发热、干咳等症状时要及时就医 。
（三）托幼机构要安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通 ， 掌握其健康状况 。
教职员工和幼儿病愈后 ， 返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明 。
四、工作要求1.正确认识当前形势和任务 ， 强化“疫情就是命令 ， 防控就是责任”的____担当 ， 同舟共济、科学防治 。
2.落实责任、迅速行动 ， 切实进入工作状态 ， 加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来 ， 积极配合 ， 确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用 。
3.疫情信息需要向外发布时 ， 必须按规定逐级上报 ， 不得擅自对外发布 。
如有新闻媒体要求采访 ， 必须经过园领导同意 ， 未经同意任何人不得接受采访 ， 以避免报道失实 。
4.全体教职工坚定信心 ， 弘扬正气 ， 坚决做到不造谣、不信谣、不传谣 ， 对违法违纪违规行为坚决予以抵制 。
疫情就是命令 ， 防控就是责任！让我们强化____担当、众志成城、全力以赴 ， 扎实做好疫情防控工作和教学工作 ， 坚决打赢疫情防控阻击战！CCCC幼儿园2020年 月 日 。

来源：(未知)

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标题：幼儿园|幼儿园托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控常态化防控方案（范本）