摘要：【高职|中职本科贯通模式取消了！那中职生还能实现人生逆转吗？|高职】“3+4”模式先读三年中职，通过转段考试进入本科就读4年，即可拿到本科文凭。早在2014年，上海就成为了中职本科贯通的试点，高校和中职学校联合开办了“3+4”贯通课程。“3+2+2”模...

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去年9月30日 ， 教育部等9个部门发布了《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》 。
《行动计划》提到：逐步取消中职本科贯通 。

中职本科贯通是什么？
为培养高素质职业技术人才 ， 我国各地在对职业教育进行改革时 ， 推出了两种中职本贯通模式 。

“3+4”模式
先读三年中职 ， 通过转段考试进入本科就读4年 ， 即可拿到本科文凭 。
早在2014年 ， 上海就成为了中职本科贯通的试点 ， 高校和中职学校联合开办了“3+4”贯通课程 。

“3+2+2”模式
前3年在中职学校学习 ， 中间2年接受高职教育后2年接受本科专业教育 。
2014年 ， 北京在全市推广中职和高校的合作办学模式 。

这种模式让学生实现人生的反转
3+4毕业逆袭硕士
去年夏天 ， 青岛华夏职业学校首批“3+4”会计专业共45名同学本科毕业 ， 更有4名同学成功逆袭为研究生 。

中本贯通学校增加
去年 ， 山东下达了2020年职校和本科学校的培养试点任务 ， 招生规模比往年得到增加 。

对于“中本贯通”培养高技能人才的模式 ， 一直存在两种声音 。
赞同者认为：实行贯通培养 ， 有利于培养高技能人才 ， 减少中职升高职、高职升本科的资源配置 。
反对者驳到：“中本贯通”只是为了吸引学生选择“中本贯通”从而获得一纸本科文凭 ， 有这模式存在 ， 会逐渐刺激职校以学历为导向办学 。

中职本科贯通让更多学校将重心倾斜到学生的升学 ， 而非技能的培养 。
取消中职本科贯通的意图 ， 就是为了避免职校不以就业为导向 ， 而以升学为主旨 。

其实 ， 是否取消中本贯通模式应该结合各地教育的实际情况 。
【高职|中职本科贯通模式取消了！那中职生还能实现人生逆转吗？】只有消除对职业教育的歧视 ， 才能解决大多职校以学历为导向办学的问题 。

来源：(小希学姐)

【】网址：/a/2021/0127/kd647875.html

标题：高职|中职本科贯通模式取消了！那中职生还能实现人生逆转吗？