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作文|小学生“狂草”试卷走红网络,字迹奔放洒脱,老师看后放弃批改



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作文|小学生“狂草”试卷走红网络,字迹奔放洒脱,老师看后放弃批改

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《书 画》:“朝书暮画 , 斯如骑战马 。 激情笔笔注点划 , 应知情义无价 。 ”
从古至今人们对于写字都比较重视 , 都说人如其名 , 字如其人 , 中国注重书写的规范化 , 早已拥有数千年的文化 。
作为父母 , 希望让孩子练出一手好字 , 但是小学生狂草试卷走红 , 自己奔放洒脱并非是稀罕事 , 很多老师在看到之后都放弃批改 。

很多学生在书写时存在写字潦草 , 忽高忽低 , 歪歪扭扭以及大小不一等不规范的现象 , 早已成为一种通病 。
郭沫若曾经说过 , 应该让中小学生好好培养写字 , 并不是让每一个人都成为书法家 , 可是起码要让字写得符合规则 , 端正好看 , 容易辨认 , 这不管在什么时候都不容易出错 。

但是练好字并非一朝一夕的事情 , 还需长年累月的坚持 。 以下这几位同学因为字迹的问题导致分数并不理想 。
1.一篇5分的作文
在这一篇仅仅只获得5分的作文中 , 人们觉得字迹很是洒脱奔放 , 难道真的是学生极度向往自由 , 所以才会在试卷上展现自我吗?
在试卷上随意的涂抹会给批卷老师留下差的印象 , 这一张满分50分的试卷 , 老师仅仅是给5分 , 相信当时的心理阴影面积是较大的吧 。

2.只获得一分的文本阅读
语文试卷可轻而易举看出小学生的字迹 , 毕竟因为字比较多 , 很多的孩子在书写时因为时间紧迫 , 没有耐心 , 很快会飘飘然 , 不过飘飘然需要区分时间 , 大部分的孩子一开始还是希望能够认真写字 。
伴随着考试时间的推进 , 耐心早已被磨尽 , 开始进入到放飞自我的阶段 , 老师同样和学生一样没有耐心 , 直接就给了一分 , 而这一分仅仅是一道选择题 , 不过说实话 , 这一位小学生的字迹真是不忍直视 。

老师能给一分 , 这已经是天大的面子 , 大部分老师估计连看都不会看 。
3.零分的阅读理解
其实小学生一般在写作文时还不至于会有凌乱的字迹 , 因为会有格子的阻拦 , 基本上是不容易会飞到外边 。
阅读理解并没有方格 , 仅仅是给学生一条横线 , 而且这条横线很窄 , 稍微一个不谨慎 , 就容易出现写不下的情况 。
所以眼前的这位小学生自己狂草到了不像汉字 , 老师表示无可奈何 , 直接放弃 。 在看到这篇阅读理解时 , 人们第一印象还以为是英文 , 甚至很多人调侃 , 这孩子长大之后很适合当医生 , 除了日期之外 , 没有一个字是患者认识的 。

4.为何学生的字迹如此狂草?
孩子为何书写如此潦草和学习态度以及孩子性格有关 , 如果孩子端正态度 , 书写认真 , 基本不会出现如此潦草的情况 。
而如果孩子书写潦草意味着学习态度很差 , 一旦后期作业量增大 , 就会因为耐心尽失而增加写字的速度 , 自然会有潦草的字迹 。
根据相应的研究可表明 , 孩子是否拥有好的字迹 , 这和性格有关 , 一般开朗外向的孩子写字比较洒脱 , 字体较大 。 如若孩子情绪收敛偏为内向 , 写字显得比较紧凑 。
【作文|小学生“狂草”试卷走红网络,字迹奔放洒脱,老师看后放弃批改】
家长想让孩子写得一手好字 , 首先还应该端正孩子的态度 , 归根究底 , 孩子写字不好和态度有一定关系 , 只有端正态度才能提高书写水平 , 才可以让书写有章法 。
5.老师不喜欢的几种字迹
大部分的批卷老师都不喜欢狂吵的字迹 , 因为这会影响到个人阅读 , 导致卷面很杂乱 。
另外 , 批卷老师很讨厌较小的汉字 , 有很多女生写字都比较小 , 就仿佛是密密麻麻的蚂蚁一般 , 让批卷老师在批改时难度增加 。 如果卷面上出现严重的涂改字迹 , 必然无法拿到高分 。

要想在作文上拿高分 , 首先也需知晓 , 在写作文时尽量不要涂改 , 尽量不要有写错字的情况 , 否则就会影响到卷面的观感 ,
所以小学生在考试时为了有效拿到高分 , 首先去避免狂草字体 , 否则给老师会留下不好印象 。分页标题#e#
从一个人的写字就可看出一个人的性格 , 徐静蕾的字体如此洒脱大气 , 和个人性格有一定关系 , 不过依然在于后天的努力 。

没有人与生俱有出色的写字天分 , 都需要从小到大勤加苦练 。
就比如郭沫若所说端正孩子写字的态度极为重要 , 并不是想让每个人都成为写作大师 , 但是拥有一手好字同样会给人留下好的印象 , 在进入到以后社会中同样可带来优势 。


    来源:(百长宁)

    【】网址:/a/2021/0128/kd652449.html

    标题:作文|小学生“狂草”试卷走红网络,字迹奔放洒脱,老师看后放弃批改


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