1、掌声,巧辨孪生兄弟 平行线的判定和性质 习题课,1. 了解平行线的判定与性质的区别,2.掌握平行线的判定与性质 ， 并能灵活的选择运用它们进行推理证明,教学目标,3.在例题变式的过程中 ， 体会转化的数学思想 ， 学会有条理表达自己 ， 从而进一步增强分析、概括、表达能力,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,判定,性质,平行线的判定与性质的关系图,知 识 梳 理,如图所示 ， 下列推理正确的是（ ） A1=4 ， BCAD B2=3 ， ABCD CADBC ， BCDADC=180 DABCC=180 ， BCAD,课前热身,C,B,中考链接,A,B,C,D,E,F,1,2, 。

2、3,1)、A=____, (已知） ACED ,(_____________________,2)、 AB ______, (已知） 2= 4 ， (______________________,4,5,3)、 ___ ___, (已知） B= 3. (___________ ___________,4,同位角相等 ， 两直线平行,DF,两直线平行, 内错角相等,AB,DF,两直线平行, 同位角相等,判定,性质,性质,角的数量关系,两直线平行,两直线平行,判定,性质,区别,抢 答,角的数量关系,解,2=3 （等量代换,又CD (已知,D=ABD （等量代换,DFAC （内错角相等 ， 两直线平行,1、 如 。

【平行线|平行线的判定与性质习题公开课一等奖】3、图 ， 点B、E分别在AC、DF上 ， BD、CE均与AF相交 ， 1=2 ， C=D ， 试问：A与F相等吗？请说出你的理由,12 (已知,13 （对顶角相等,BDCE（同位角相等 ， 两直线平行,C=ABD (两直线平行,同位角相等,A=F (两直线平行,内错角相等,A=F,理由如下,典题训练,证明,又CD (已知,D=ABD （两直线平行,内错角相等,BDCE(同位角相等 ， 两直线平行,变式：如图 ， 已知A=F,C=D, 求证：BD/CE,C=ABD(等量代换,A=F(已知,DFAC(内错角相等 ， 两直线平行,a,b,内错角相等 ， 两直线平行,4,两直线平行 ， 同位角相等,5,两直线平行 ， 同旁内角互补,1、填空 （）如图11= 2 ____________( ) 3=_____（ ） 3+______=1800（,AB,CD,同旁内角互补 ， 两直线平行,1800,两直线平行 ， 同旁内角互补,体验成功达标检测,体验成功达标检测,B,证明,BAD=ADC,又12 (已知,E=F,ABCD(已知,AFDE,即 3=4,3、如图 ， 已知ABCD, 1=2,求证E=F,BAD - 1 ADC - 2,两直线平行 ， 内错角相等,等式的性质,等量代换,内错角相等 ， 两直线平行,两直线平行 ， 内错角相等,体验成功达标检测,小结,小组之间分享一下你的收获吧,再见,谢谢莅临 多多指教 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0129/0021220919.html

标题：平行线|平行线的判定与性质习题公开课一等奖