摘要：【数学|孩子竖式“1.2+6.8=8”被打叉，家长质问老师判错了，却反遭打脸|考试】前段时间，王先生在辅导儿子写作业时，发现了儿子最近的考试卷子，有一道题孩子错了，就让他心生疑惑了。试题是这样的，列竖式计算1.2+6.8，孩子竖式也列了，得数写上了“8”，却...

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文/妮妮
小学生学习不仅是为以后学习打下基础 ， 更重要的是培养孩子良好的学习习惯 ， 而现在的家长们也越来越重视孩子的学习 。
无论上班多么劳累忙碌 ， 下班后也总能抽出时间来监督孩子的学习 ， 了解孩子最近的学习情况 ， 而且还会辅导孩子 ， 帮孩子解决难题 。

不过现在的小学题目可不比从前 ， 有很多题目刁钻到家长都不太会做 ， 或者是有模糊不清的概念 ， 尤其是数学题更是让不少家长犯难 。
前段时间 ， 王先生在辅导儿子写作业时 ， 发现了儿子最近的考试卷子 ， 有一道题孩子错了 ， 就让他心生疑惑了 。

试题是这样的 ， 列竖式计算1.2+6.8 ， 孩子竖式也列了 ， 得数写上了“8” ， 却被老师打叉 ， 王先生看了又看 ， 仍是觉得孩子并没有答错 ， 便想着是不是老师给判错了 。
于是王先生给孩子的数学老师发消息 ， 质问老师孩子这道题哪错了？没想到老师的回复让他很打脸 ， 老师说答案应该是“8.0” 。

老师还表示：“列竖式计算非常注重小数点的作用 ， 不能忽略 。 ”这可让宝爸尴尬了 ， 原来是自己不严谨导致了错误 。
不过 ， 数学确实强调的是严谨性和精确性 ， 注意学习小细节 ， 才能让孩子取得好成绩 。

而且也确实小数点和没小数点之间是有差别的 ， 在精确度上一个精确到个位 ， 一个精确到十分位 。 不是老师太较真 ， 而是学生和家长都应该注意学习严谨性才能避免犯错 。

那么 ， 孩子怎样才能学好数学呢？上课认真听讲
孩子想要学好数学 ， 上课一定要认真听讲 ， 记住老师重点强调的内容 ， 老师毕竟经验丰富 ， 知道同学们哪里容易犯错 ， 避免考试中犯错误 。
就像文中得数结果到底是“8”还是“8.0” ， 相信老师一定上课时强调过 。 所以 ， 学好数学离不开上课跟住老师 ， 无论是新课还是习题课 。

仔细审题
数学这门学科偏于理性 ， 对的答案就是对的 ， 不像语文学科主观题很多 ， 偏向于感性 ， 数学考试时差一个小数点或者是看错一个数都会影响到得分 。
可以说是“失之毫厘 ， 差之千里”的这样一个学科 。 在考试中审题一定要仔细 ， 抽出关键的部分 ， 筛选利用关键信息 ， 培养清晰的逻辑思维能力 。

培养理性思维
人的大脑中存在两种思维方式 ， 一种是理性思维 ， 一种是感性思维 。 孩子的理性思维最好从小培养 ， 这样才能更利于以后的学习 。
而培养理性思维的最好方法就是可以多让孩子开动脑筋 ， 可以多给孩子买一些益智玩具 ， 像魔方、积木这类的玩具 ， 都利于大脑智力开发 。

学会举一反三
数学是一项比较神奇的学科 ， 它的逻辑性较强 ， 很多题目不是死记硬背就能记住的 ， 需要同学们理解其中的奥秘 ， 然后举一反三会越学越容易 。
但如果只靠硬性记忆的话 ， 那同学们的成绩肯定不会太好 ， 而且也容易忘记 。 只有多琢磨 。 多思考 ， 才能学好这一学科 。

孩子数学考试没考好 ， 家长该怎么做？不给孩子太大压力
孩子没考好自己也会很难过 ， 家长就不要给孩子太大压力了 ， 家长对此千万不要打骂孩子 ， 会让孩子对数学更加产生厌恶 ， 甚至以后考试都不想告诉父母 。
在以后数学考试中 ， 孩子在考场上紧张害怕的情绪更多一些 ， 反而不利于考试的发挥 。

和孩子总结经验
家长可以和孩子一起打开试卷做好分析总结 ， 找到最近阶段学习数学出现的问题 ， 家长态度最好是心平气和 ， 孩子才更愿意说出真话 。分页标题#e#
和孩子分析原因 ， 到底是上课没有听懂、注意力不集中 ， 还是缺乏练习 ， 有针对性地改正 。

多鼓励孩子
很多家长在孩子成绩不好的时候 ， 就会打击甚至贬低孩子 ， 这样只会让孩子越来越不好 ， 变得越来越不自信 ， 学习成绩自然很难提高 。
即便孩子真的不是特别聪明 ， 家长们也不要轻易地打击孩子 ， 更不要说孩子“太笨了” ， 要多鼓励孩子 ， 这样孩子才能不断成长 ， 他们才越发愿意动脑想问题 ， 成绩就能提高了 。

孩子学习数学 ， 有很多实用性 ， 我们生活中也离不开数学 ， 更主要的是通过学习数学 ， 培养孩子对待学习严谨的态度 ， 分析问题清晰流畅的逻辑思维能力 。
本身数学就存在难度性 ， 如果孩子没考好 ， 家长也要耐心鼓励孩子 ， 和孩子分析原因 。

今日话题：
【数学|孩子竖式“1.2+6.8=8”被打叉，家长质问老师判错了，却反遭打脸】你们觉得学数学难吗？想要学好数学该怎么做 ， 欢迎来和大家一起交流吧！

来源：(妮妮教育经)

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标题：数学|孩子竖式“1.2+6.8=8”被打叉，家长质问老师判错了，却反遭打脸