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教师|小学生作文《爸爸的脚臭》走红,比喻生动有趣,看完捧腹大笑



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教师|小学生作文《爸爸的脚臭》走红,比喻生动有趣,看完捧腹大笑

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教师|小学生作文《爸爸的脚臭》走红,比喻生动有趣,看完捧腹大笑

\">小学生作文中常用的修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对比等 。 以比喻为例 , 可以更加形象的描绘出某种事物或声音的特点 , 表达出作者对事物或声音的看法和情感 。
还记得当年我刚学习写比喻句式时 , 常常把白云比喻成棉花糖 , 把爷爷奶奶比喻成勤劳的小蜜蜂 。 下面和笔者一起看看这几位小学生在作文中的比喻句式吧 。

小学生作文《爸爸的鼾声》走红 , 比喻生动有趣这篇走红的小学生作文名为《爸爸的鼾声》 , 首先让人眼前一亮的是难得一见的楷体 , 看来在练字上 , 可是没少费工夫的 。 再看小作者生动有趣的比喻句式 , 是作文的又一个亮点 。
小作者先是将爸爸的鼾声比喻成了小火车 , 后由于鼾声断断续续 , 让她担心或者会出轨 , 当鼾声停止时 , 她疑问到:是不是火车到站了?

这篇小学生作文的字数不多 , 全篇围绕爸爸的鼾声进行 , 紧扣文章主题 , 将爸爸的鼾声通过比喻等手法 , 让读者感到画面感极强 。
但鼾声使她想起美丽的森林这句话 , 有些牵强 , 鼾声本是有声音的 , 而森林首先让人想到的是随风而动的树丛 , 这里不如换成“它使我想起狂风暴雨” 。 你觉得呢?

小学生作文《爸爸的脚臭》走红 , 比喻生动有趣相比上一篇小学生作文 , 这篇走红的作文中 , 小学生的字迹需要加强练习啦 , 越大就越少有时间可以练字 。 如果在考试中 , 老师因为不认识你的字而扣分 , 咱们可就亏大了 。
这位小学生将爸爸的“脚臭”比喻成垃圾的味道、比喻成肮脏的厕所 , 比喻生动有趣 , 当爸爸没有脚臭之后 , 小作者疑问到:是不是洗脚了?让人看后捧腹大笑 。

这篇作文短小精悍 , 通过比喻手法 , 生动有趣 , 让读者感同身受 , 仿佛已经感受到了小作者被脚臭训的不敢呼吸的画面 。 下次再闻到臭味 , 就去给爸爸打一盆洗脚水吧 。
同学们在写作文的时候 , 要注意避免产生错别字 , 比如“厕所” , 不是“厨所” , 笔者乍一看去 , 还以为小作者想说的是“厨房”呢 , 错字很容易改变本人想要表达的内容和含义 。
【教师|小学生作文《爸爸的脚臭》走红,比喻生动有趣,看完捧腹大笑】
小学生作文《我的妈妈》走红 , 收获老师100分这篇走红的作文标题 , 是小学生初学作文时 , 非常常见的一类 。 多数的小学生喜欢从妈妈的无关外貌入手 , 但这我小朋友“剑走偏锋” , 用一句“你陪我长大 , 我陪你到老”成功收获了笔者的眼泪 。

这篇作文拿到100分并不奇怪 , 但从文章中所运用的到词语“枷锁”“肆无忌惮”来看 , 这位小学生已经不是作文初学者了 。 所以在作文的字数上还是欠缺一些的 。
在考试中 , 老师对作文的字数有明确要求 , 有些小学生因为字数不够被扣分 , 还有些小学生为了凑够字数 , 无所不用其极 。 就比如下面这位小学生的作文 , 明明一个“等”字就可以概括的 , 非要写一页 。

再看这位小学生的作文 , 全面字数真不少 , 但没有一句是夸赞妈妈的 , 把妈妈描写成了一个每天只知道玩手机的中年妇女 , 而每天辛勤工作的只有爸爸 。
小学生的眼睛是雪亮的 , 在家庭教育方面 , 一般都是母亲比父亲付出的更多一些 , 也因此引起了很多母亲的不满和责怪 , 而这个家庭正好反过来了 。

笔者劝和这位小学生笔下的妈妈很相似的妈妈或爸爸们 , 是时候做出改变了 , 孩子的成长之后一次 , 家庭教育的黄金阶段 , 也不常有 , 错过了一年就少教育一年 , 也可能让孩子输在半路上 。分页标题#e#
小学生如何正确运用比喻的修辞手法第一点 , 梳理概念 , 了解比喻句式 。 比喻就是打比方 , 通过事物的形状、颜色、大小等找到与其有相似点的其他事物进行比较 。 比如海洋 , 蓝色可以比喻成蓝天 , 广阔可以比喻成宇宙 。

第二点 , 了解比喻句式的构成 。 由本体、比喻词和喻体构成 , 比喻词包括“好像、好似、仿佛、如同等” , 比如“爸爸的脚臭像垃圾的味道” , 那脚臭就是本体 , 像是比喻词 , 垃圾的味道是喻体 。
第三点 , 本体和喻体的相关性 。 并不是将两种事物通过比喻词相连接 , 就可以成为一个完美的比喻句式的 。 比如我们可以说“妈妈的怀抱很温暖像暖炉” , 不能说“爸爸的怀抱很温暖像冰雪” 。

笔者寄语:小学阶段的学习 , 对作文水平提升至关重要小学看似学习的东西很少 , 但这6年的时间里 , 所学的知识都是在为上初中和高中打基础 。 特别是作文水平上 , 如果小学时期被拉下 , 上初中后再想追上就难了 。
因为作文水平提升主要靠积累 , 在小学阶段 , 家长要多引导学生:多看课外书、注意字迹工整、善于用于比喻等修辞手法、注意积累词汇量和作文素材 。

以上就是这期的全部内容 , 用你的话形容下你爸爸的鼾声或脚臭吧?
在这里 , 你能看到积极向上、有观点、有逻辑的内容 , 关注我 , 我们下期再见 。 (图片来源于网络 , 如有侵权 , 请联系删除)


    来源:(糖心教育经)

    【】网址:/a/2021/0201/kd664794.html

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