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文/暮沐教育日记（原创丨欢迎转载分享）
自上世纪八十年代 ， 英语被纳入高考之后 ， 在高考所占的地位越来越重要 ， 与语文和数学成为三大主科都各占150分 。近年来 ， 随着高考制度不断地调整变化 ， 英语该不该被“踢出”高考成为了热议话题 。 其中 ， 主要分成应该把英语“踢出”高考和不该“踢出”两大派 。
所以 ， 在英语方面学得好与坏 ， 在很大程度上影响了学生的高考成绩 。
有一部分人认为 ， 英语不该被“踢出”高考：英语在国际上属于官方语言
因为现在是一个全球通的时代 ， 英语又作为国际上的官方语言 ， 在国际上的交流几乎要用英语完成 ， 因此英语应该被重视 。尤其是一些英语老师 ， 以及从事英语相关工作的人 ， 比如新东方的创始人俞敏洪 ， 他一直主张英语不该被“踢出”高考 。
在他看来 ， 如果将英语“踢出”高考 ， 受影响的将会是穷人家的孩子 ， 因为当他们想学英语的时候 ， 学校不重视教学他们只能去别的培训机构补课 ， 而大多数穷人家庭承受不起 ， 孩子也就不得不放弃了 。
也有一些人认为 ， 英语应该被“踢出”高考：很多学生处于“哑巴英语”水平
- 在这些人看来 ， 中国的学生学英语是为了应试 ， 每天花很长的时间学英语 ， 却没有语境练习 ， 只是学会了一点皮毛 ， 会写不会应用 。
- 除了那些从小对英语感兴趣和出国留学的学生 ， 以及一些有天赋的学生 ， 能掌握英语并且能和外国人正常交流外 ， 其他学生基本都处于“哑巴英语”的水平 。
在最近重庆市的高考改革中 ， 英语每年考两次取最高成绩 ， 这就意味着 ， 英语成绩是可以通过平时的学习去提高的 ， 而不用在高考那一张试卷被“一锤定音” 。 这样 ， 只要学生在这几次考试中取得自己满意的成绩 ， 学习重心就可以放在别的科目 。
英语该不该被“踢出”高考？浙大教授的一番观点 ， 引发学生掌声雷动近日 ， 浙江大学教授郑强的演讲里提到了这个问题 ， 他说道：
中国从开始普及英语课到现在 ， 已经进行了长达30年的学习 。 英语在高考中更是被作为与语文、数学平齐的科目都占150分 。 相反 ， 地理、政治、历史、物理、化学、生物等却被列为副科、选修存在 ， 也仅仅只有100分 。
▼ 有多少学生因为学习英语 ， 而放弃了学习其他科目的时间 ， 而中国的建设 ， 正是需要那些可以学好数理化的有志青年 。
▼ 抛开那些需要出国留学或者去国外工作的人来说 ， 平时在国内用到英语的情况真的是少之又少 ， 不少大学生花费了大量时间过了六级 ， 只是一个证书 ， 应用不到生活工作当中去 。
▼ 英语一度成为中国学生“噩梦”般的存在 ， 除了应试教育外 ， 毫无用处 ， 却要让学生付出更多的时间去学习它 。
综上所述 ， 教授认为英语就该被“踢出”高考 。
此话一出 ， 引发学生掌声雷动 ， 不少同学表示赞同 。 为什么这么多人支持高考应该被“踢出”高考呢？一般来说有以下几点原因:
（1）中国的教育对英语太重视 。
英语 ， 在高考中占比能和数学语文分数一样 ， 可见中国教育对它的重视 。 中国的家长大多会给孩子报英语补习班 ， 而非语文补习班 ， 国家对高考英语的改革 ， 也是为了让大家更好地重视汉语的学习 。
【浙江大学|英语该不该被“踢出”高考？浙大教授的观点，引发学生掌声雷动】毕竟大家都是中国人 ， 只有少数的学生上了大学会学汉语语法 ， 而现在大学学生都会学英语语法 ， 这真的有一些本末倒置的意思 。
（2）英语学习内容难度越来越大 。
网上有一些测试 ， 就是给老外做高考英语卷 ， 很少有人能做满分 ， 而且他们说正真把英语当母语的人 ， 都不会学这么难的英语语法 。分页标题#e#
而中国的学生不仅要学、还要做对 ， 这就使得花在英语的时间上越来越长 。 只会背、写、听 ， 但不会说 ， 这是很多中国学生的通病 ， 他们对英语学习的热情渐渐消散 ， 而英语也只能被沦为一个应试工具 。
（3）英语在实际生活中的应用不多 。
前几年 ， 大学生毕业必须考过英语四级 ， 不然不给毕业证 ， 这让当时大多数学生非常头疼 。
考了四五次终于把英语四级证书考下来了 ， 顺利毕业后发现工作中根本用不到 ， 除非选择出国或者去外企 。
把英语“踢出”高考这件事 ， 不可操之过急 ， 需要有过渡阶段虽然英语教学是非常有弊端的 ， 但是古话说“欲速则不达” ， 如果太过于急躁地去推动这个事情 ， 着急的把英语“踢出”高考 ， 肯定也是不行的 。
- 一方面 ， 过于着急把英语“踢出”高考 ， 肯定对那些学了很久英语的学生不公平 。
- 另一方面 ， 没有人知道自己未来的发展方向 ， 英语也不是真的一无是处 。
- 第一步 ， 降低英语的学习难度 。
√然后 ， 把英语考试改成一年两次高考、取最高成绩 ， 高考时不用再为英语发愁 。
√最后 ， 逐渐将英语变为选修课程 ， 让英语在高考中的占分比例降下来 。
√慢慢地 ， 学生能有时间去学自己喜欢的科目 。
- 下一步 ， 重视语文科目的教育 。
学习语文 ， 也是一个积累和循序渐进的过程 ， 所以应该从小就培养学生听读写的能力 ， 让中国文化更好地传承下去 。
- 最后 ， 增强本国的民族自信 。
要让学生从小就感受到中华文化的魅力 ， 而不是从幼儿园起就认英语的26个字母 。 从小就通过重视语文的教育增强他们对国家的自信心 。
对于英语该不该被“踢出”高考这事 ， 有利有弊 ， 高考制度也在不断调整和变化 ， 随着时间的发展 ， 相信高考制度也会越来越完善 ， 越来越贴乎学生们的切身利益 。
讨论话题：对于高考该不该“踢出”英语这科目 ， 你是怎么看的呢？
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来源：(宋妈说育儿)
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标题：浙江大学|英语该不该被“踢出”高考？浙大教授的观点，引发学生掌声雷动
