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现在养了一个娃 , 才发现自己小时候真的很笨 。 记得我七岁左右的时候还经常玩泥巴 , 放学回家也都是跟同村的小朋友一起躲猫猫 , 似乎都不用做作业的 。
但现在的孩子 , 每天放学回家第一件事就是做作业 。 不少作业的题目 , 我们大人都看不懂 。
更让我们叹为观止的是 , 现在小学生的语言能力非常的强 , 作文水平也很高 。
一个小学生写了《我的家》 。 短短的两段话大概200字 , 却用了14个成语 , 比如说出门分道扬镳 , 各奔前途 , 晚上回家却是殊途同归 , 爸爸的工作在工地指手画脚 , 妈妈的工作是在商场卖货来者不拒 。 而自己是学生 , 天天在教室里面呆若木鸡 。 一家三口臭味相投 。
老师给了100分之后评价 , 成语用的老师都自叹不如 。
还有一篇A++的文章《我的家》 , 是一个小学三年级的杨同学写的 , 老师评价:能发挥奇思妙想 , 运用精妙比喻 , 结尾很幽默 , 言之有序 , 生动具体 。
是一个小学三年级的学生:把自己的家比喻为一部西游记 , 妈妈是孙悟空保护着整个家庭 , 爷爷奶奶像沙僧在背后默默地付出 , 爸爸像猪八戒就是一个猪队友 , 没有贡献 , 只会添堵 。
结尾升华 , 我家就是一部西游记 。
整个比喻确实非常的奇妙 , 值得100分 。
还有一篇小学生写的作文 , 老师一分都没扣 , 也是100分 。
《爸爸 , 我想对你说》 , 非常详细地描述了家里的场景 , 爸爸每天只会玩手机 , 好像没有手机就活不下去一样 。 孩子告诉爸爸 , 自己不想要零食 , 不想要玩具 , 只想要爸爸 。
字里行间能体会到孩子爱爸爸 , 也希望爸爸能够陪自己的心情 。
一篇学生写的《孤独》 , 让老师看哭了 , 孩子的父母离婚 , 孩子跟父亲 , 父亲没接多久又结婚了 , 还生下一个同父异母的弟弟 。
过年时爸爸说要去海南玩 , 结果这个孩子收拾好行李 , 却只能眼睁睁地看着爸爸 , 带着弟弟和二妈去了海南 , 只留下自己期待落空的悲凉 。
还有一个医生的孩子写的一篇文章《爸爸的眼神》 。
因为病毒已经好几天没有见过爸爸了 , 描述自己和爸爸视频的场景 , 非常的细致 , 非常有画面感 。 让人能体会到父子情深 , 也能感受到医生父亲的贡献 。
小学生满分作文有玄机 , 几个要素很加分 , 家长从小培养1、幽默感
比如第一篇充满诚意的文章 , 里面就非常有幽默感 , 每一个成语的运用 , 都能让人体会到其中好笑的成分 。
国外的育儿专家建议:家长在孩子两岁左右要注重培养孩子的幽默感 , 经常跟孩子玩亲子游戏 。
在游戏中 , 孩子学会轻松思考 , 家长用幽默的方式跟孩子解释 。
当孩子遇到尴尬的时候 , 也可以用幽默的方式给孩子化解 。
比如说孩子在吃火龙果的时候 , 吃得满脸都是 , 家长可以跟孩子说 , 这个水果太有意思了 ,不仅吃到肚子里面 , 还可以作为口红 , 腮红 。
跟孩子一起搭起一座城堡 , 再把城堡推倒 , 会让孩子乐得哈哈大笑 。
孩子在轻松的环境下长大 , 孩子经常用脑来思考 , 会更有幽默感 。
2、成语词组的正确应用
成语是我们中文比较有特色的地方 , 成语之所以形成 , 也是约定俗成的 。 四个字的成语 , 但是里面含义却非常的丰富 , 简单的四个字 , 里面却是韵味无穷 。
比如说《我的家》作者早上用了分道扬镳 , 晚上殊途同归 。 就觉得是非常的恰当 。
家长要从小教孩子学会阅读 , 很多的书籍里面其实都会使用到成语 , 孩子刚开始不懂 , 但慢慢地就会理解成语的意思 , 进而开始使用成语 。
3、比喻
【作文|小学生满分作文火了,短短200字用了14个成语,老师自叹不如】分页标题#e#很多文学著作 , 其实都用了很多比喻的方法 。 比喻可以让人加快理解 , 而且能够让人觉得很有意思 。
杨童鞋写的A++作文中我的家 , 讲到西游记的人物跟家里面的人物设定非常的符合 , 整个文章都是用一个比喻的方法来进行 , 而且用得非常地恰如其分 。
孩子在小的时候 , 很多东西理解不了 , 家长就可以使用比喻的方法告诉孩子 。
比如让孩子收拾玩具 , 我们可以跟孩子说:玩具宝宝也困了 , 想睡觉了 , 它要回到它的家里面去睡 , 你让它躺在地上多冷呀!
让孩子吃青菜 , 可以跟孩子说:你的肚子很需要青菜宝宝哦 , 它可以提供维生素 , 让你的皮肤变得Q弹Q弹的 。
4、逻辑性
比如说孩子的文章 , 按照时间来排序 , 早上中午晚上 , 看起来就很有次序 。
或者是按照人物来排序:A++的《我的家》文章 , 就是按照人物来排序 , 妈妈爷爷奶奶爸爸 。
培养孩子的逻辑性:家长在跟孩子说话的时候也尽量进行归类 , 比如让孩子收衣服的时候 , 可以跟孩子说上衣收在一起 , 裤子收在一起 , 内裤收在一起 。
带孩子去超市买菜的时候 , 蔬菜放在一堆 , 水果放在一堆 。 肉类放在一堆 。
培养孩子 , 家长避免犯这些误区 , 不然父母痛苦 , 孩子也煎熬第一:别把分当成命根
前几天安徽有一个爸爸 , 就因为孩子的学习成绩不好 , 把孩子衣服脱掉只穿一条内裤 , 把孩子赶出门 。
幸好一个邻居给了一件外套给孩子披上 。 邻居报警之后 , 民警来了 , 看到孩子畏畏缩缩地蹲在楼梯转角 , 才把孩子抱回家 , 批评了孩子的家长 。
南怀瑾老人说过 , 孩子上学是为了明事理 , 而不是为了考状元 。
第二:把自己的愿望强加到孩子身上
有些父母小时候非常渴望学钢琴 , 学画画 , 但是因为家里条件有限没办法学 。 自己成为父母之后 , 就把希望寄托在孩子身上 。
孩子明明都不喜欢学的 , 却偏偏要逼着孩子学 。
孩子也是一个独立的个体 , 没有义务延续我们的愿望 。
父母自己想学的 , 只要开始永远都不迟 。 比如重庆有一个文淑芳老人 , 91岁开画展 , 而老人是在86岁的时候才开始学画画 。
第三:接受我们的孩子 , 终将平凡
BBC有一部纪录片《人生七年》 , 告诉我们 , 我们的孩子也终将平凡 。
别总是奢望女孩成凤 , 男孩成龙 。 每个人都希望自己的孩子成龙成凤 , 哪有这么多龙凤?
孩子上学学一技之长 , 以后自己能够养活自己 , 养家就成了 。
希望每一个孩子 , 都能在父母的呵护下健康平凡地长大 , 人生也更幸福
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来源:(菁妈育儿)
【】网址:/a/2021/0207/kd688726.html
标题:作文|小学生满分作文火了,短短200字用了14个成语,老师自叹不如