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\">对于学生来说 ， 写作文一点都不陌生 ， 但是想要把作文写得符合要求 ， 却并不是一件容易的事情 ， 所以每当学生需要面对写作文的作业时 ， 可能都会显得小心翼翼 。
但是不管学生怎样小心 ， 写作文的时候 ， 都会遇到各种各样的问题 ， 最常见的就是学生写作文字数不够 ， 学生们在写作文的时候 ， 经常会觉得不知道应该写什么 ， 所以就会出现凑字数的情况 。
今天我们要说的是 ， 学生作文《抓鸭子》走红 ， 凑字数过于明显 ， 老师看完无奈摇头 ， 让我们一起去看一看吧！
小学生凑字数作文走红《哎呦吓我一跳》
这是一篇学生描写关于捉迷藏的作文 ， 内容主要是描写了捉迷藏的过程 ， 但是学生担心光写过程不能达到老师要求的字数 ， 于是就选择了把捉迷藏数数的过程也写进去 ， 虽然这样可以让自己的作文字数看起来达到了老师的要求 。
但是实际上 ， 这样的作文内容凑字数的情况也过于明显 ， 不能算是一篇合格的作文 。 老师看完之后 ， 把数数的部分用红笔画了出来 ， 意思是这样写不合格 ， 希望同学们在写作文的时候 ， 不要学这位同学写作文凑字数的行为 。
《搞卫生》
学生们在学校期间 ， 经常会遇到大扫除的情况 ， 有的时候是老师组织的 ， 有的时候是班级的劳动委员组织的 ， 但是一般情况下 ， 学生们在打扫完卫生的时候 ， 老师都会让学生写一篇关于打扫卫生的作文或者日记 ， 有的时候 ， 考试的试卷上 ， 也会出现让学生们写关于打扫卫生的作文 。
这位学生在写这篇《搞卫生》的作文时 ， 为了凑字数绞尽脑汁 ， 本来是在写搞卫生的时候 ， 同学之间关于搞卫生争执的过程 ， 结果却写成了凑字数的作文 ， 因为一直在重复写“搞不搞”、“ 不搞”这几个字 ， 直到字数凑够了 ， 才开始写作文的结尾 ， 老师看完之后把作文给学生家长看 ， 家长看后头疼不已 。
《抓鸭子》
这是本来是一个小游戏 ， 但是学生在考试的时候 ， 遇到了一个要写本学期经历过的开心的事情 ， 所以做游戏的时候很开心 ， 确实也算符合题目的要求 。
本以为这位同学会写做游戏的过程 ， 但是没有想到 ， 他写的是抓鸭子的过程 ， 整篇作文大部分都是在重复“嘎”这个字 ， 凑字数过于明显 ， 老师看完之后无奈摇头 ， 因为不仅仅是凑字数的的问题了 ， 学习的态度也是有点问题了 ， 这样写作文 ， 过于敷衍 ， 不利于学生学习 。
学生在写作文的时候 ， 为什么会出现凑字数的情况？写作文的时候 ， 脑袋里没有画面感 ， 不知道写什么
大部分学生 ， 出现写作文凑字数的情况 ， 都是因为不知道写什么 ， 脑袋里没有画面感 ， 也就写不出精彩的作文内容来 ， 所以才会翻来覆去就写那几句话 。
学习态度不端正 ， 敷衍了事
【作文|学生作文《抓鸭子》走红，凑字数过于明显，老师看完无奈摇头】有的学生其实是可以写好作文的 ， 只不过是不愿意认真去写 ， 只想敷衍了事 ， 这是学习态度有问题 ， 对待学习的态度不够端正 。
懒得动脑思考 ， 只想快速完成学习任务
少部分同学 ， 在学习的时候 ， 是因为懒得动脑思考 ， 只想快速完成学习任务 ， 好去做自己想做的事情 ， 于是就会出现写作文凑字数的情况 ， 因为这样可以加快学习的进度 。
面对学生写作文凑字数的情况 ， 老师和家长应该怎样做？找出学生写作文凑字数的原因 ， 对症解决问题分页标题#e#
想要解决问题 ， 必须要先找到导致问题的根源 ， 把学生凑字数的原因找出来 ， 这样就可以根据学生的实际问题来解决 。 如果是真的不知道写什么 ， 那就多看优秀作文 ， 如果是学习态度的问题 ， 那就需要给学生们进行教育和引导了 。
给学生正确的引导 ， 让学生明白学习的重要性
很多学生可能还不能完全意识到学习的重要性 ， 所以在学习的过程中 ， 就会出现对于学习松懈的情况 。 当学生出现这样的行为的时候 ， 老师和家长需要及时给学生正确的引导 ， 让他们明白学习的重要性 。
也许在第一次和学生说这些的时候 ， 他们可能未必能听见去 ， 但是希望老师和家长不要轻易放弃任何一位学生 ， 对他们多一些耐心 ， 多说几次 ， 相信他们慢慢会明白的 。
笔者寄语：
学生作文《搞卫生》走红 ， 为凑字数绞尽脑汁 ， 家长看完头疼不已 ， 作为老师和家长 ， 应该想办法培养学生自主学习的好习惯 ， 这样在学习的过程中 ， 遇到问题他们就会自己主动想办法去解决了 ， 这样徐叶秀的效率才会更高 。
图片均来源于网络 ， 如有侵权 ， 请联系删除哦！看了学生们的凑字数作文 ， 大家有什么想说的？欢迎在下方评论区里留言哦！
来源：(诗韵教育)
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标题：作文|学生作文《抓鸭子》走红，凑字数过于明显，老师看完无奈摇头
