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中小学|小学生“记仇本”火了,年纪不大仇恨不少,网友看后直呼不敢得罪



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中小学|小学生“记仇本”火了,年纪不大仇恨不少,网友看后直呼不敢得罪

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中小学|小学生“记仇本”火了,年纪不大仇恨不少,网友看后直呼不敢得罪

在多数人脑海中 , 孩子都是非常单纯的 , 可事实却未必如此 。
现在的孩子比过去的孩子接触的新鲜事物要多得多 , 所以说现在的孩子在很多事情上和过去的孩子都有着不一样的想法 。
所以说 , 作为家长的我们就应该时时刻刻关注孩子 , 对孩子有一个详细的了解 , 只有这样 , 才能及时发现孩子身上所存在的问题 , 帮助孩子改正 。

小学生“记仇本”火了 , 网友看后直呼不敢得罪:前段时间 , 有一个小学生的记仇本 , 在网上火了起来 。
听到这里 , 相信有不少人会觉得十分疑惑 。 区区一个小学生 , 能有什么仇恨呢?
通过网上这些图片资料 , 我们可以看到 , 在这个孩子的记仇本上 , 写了好几件事儿 , 都是和学校的同学有关系的 。

虽然说这个本子名为记仇本 , 但是里面记录的内容却并不是什么深仇大恨 , 像是同学瞪了他一眼 , 凶了他一次这样的小事儿 , 都被这个孩子记录在这个本子里了 。
在很多大人看来 , 这个孩子的这种举动十分幼稚 。 所以说 , 网友们在看到了这个小学生的记仇本以后 , 都开起了玩笑 。

有的人说这个孩子是大佬 , 不敢得罪;有的人则是脑补出来一场三角恋大戏 , 说本子上写的这个颜培宇之所以会打这个孩子 , 是因为喜欢贾玉静 , 而贾玉静喜欢这个孩子……
大家说什么的都有 , 但却很少有人注意到 , 从这件事情中反映出来的问题 。

孩子的这个记仇本 , 反应出来了什么问题?事件中的这个孩子 , 之所以这些小事都记录在本子上 , 其实有很大一部分原因都是因为孩子的父母没有给孩子做好疏导 。
首先 , 从孩子留有记仇本的这个行为来看 , 这个孩子的父母是很少给予孩子关心和理解的 。 否则的话 , 这个孩子遇到让她自己感到不快的事情时 , 他不会不和父母说 。
其次 , 从这个孩子记仇本写下的内容来看 , 这个孩子是一个非常敏感的孩子 。 因为就连同学瞪了他一眼 , 凶了他一次这样的小事他都怀恨在心 。

这表示他是一个非常敏感 , 非常需要关心的孩子 。
最后 , 从孩子最后这一句同学揍他 , 他忍了来看 , 这个孩子的性格是有些危险的 。 虽然他表面上没有和这个揍他的孩子起争执 , 也没有告诉老师 , 但是他却默默的记了下来 。
像这个孩子这种遇见校园暴力却不和家长说选择隐忍的孩子 , 大多都是非常缺乏父母关心的 , 他们不说有很大一部分原因都是因为说了也没有用 。
但是这个孩子会把这件事情记下来 , 说明他也会怀恨在心 , 如果有一天这个孩子被激怒了 , 他很有可能在冲动的情况下做错事 。

作为家长 , 在教育孩子的时候我们要注意什么?· 家长一定要尊重孩子
现在有很多家长都会仗着自己是大人 , 对孩子颐指气使 , 毫无尊重可言 。 这些家长认为 , 孩子是他们自己的 , 他们想怎么对待就怎么对待 。
但其实孩子是非常需要家长尊重的 , 如果家长总是不尊重孩子 , 孩子就会逐渐疏远家长 , 遇见很多事情的时候也不会和家长说 , 到最后极有可能会酿成大错 。

· 家长一定要经常和孩子沟通 , 理解孩子
现在很多家庭中 , 家长和孩子之间都是零沟通的 。 这样的家庭 , 养出来的孩子大多和父母都不是很亲近 。
这些孩子不管在人生中遇到了什么样的困难 , 他们都不会和家长及时说明 , 不管是好事还是坏事 , 都是如此 。
而这会导致孩子出现心理问题 , 也会导致孩子走错路 。 所以说 , 家长在教育孩子的时候 , 一定要多和孩子沟通、多多理解孩子 。

· 家长应该给予孩子更多的信任 , 特别是在暴力事件上
很多家长在对待校园暴力这件事情 , 采取的都是一种“你不犯错 , 别人怎么会欺负你”的态度 。 而这样的态度 , 只会导致孩子越来越不愿意和家长说这些事情 。分页标题#e#
因为在家长这里 , 这些问题得不到解决就算了 , 孩子还要因此挨一顿骂 , 让家长在他们的伤口上撒盐 。
与其这样 , 还不如孩子憋在心里 , 什么都不说 。 而这样的方式 , 只会让事情变得更加恶劣 。
所以说 , 家长在对待孩子的时候 , 应该给予孩子更多的信任 。 那孩子才会愿意对家长打开心扉 , 家长才会更了解孩子 , 才会及时发现问题、解决问题 。

寄语:
孩子的记仇本 , 看起来很可笑 , 实际上所反映出来的问题非常值得家长深思 , 是很多家长一直在忽视的 。
【中小学|小学生“记仇本”火了,年纪不大仇恨不少,网友看后直呼不敢得罪】今日话题:你是如何看待这件事情的?欢迎大家在评论区交流探讨 。


    来源:(暖妈育儿经)

    【】网址:/a/2021/0220/kd724754.html

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