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当妈有点歪 ， 育儿非常正！（文|歪妈）
有的人长着一张“娃娃脸” ， 显得年轻乖巧 ， 让不少人羡慕 ， 但也有人因为自己的“娃娃脸”而苦恼 。
在菲律宾就有一个23岁的“娃娃脸”老师 ， 因为自己的长相偏小而在周边出名 。 有的人长相偏年轻可能也就最多看起来小个5、6岁 ， 最多也就10岁 。 可能23岁的老师被认成中学生还算正常 ， 但这个老师在刚入职的时候却经常被保安拦住 ， 询问他是哪个班的小学生 。


【保安|23岁老师“童颜不老”，进出校门常被保安拦住：误以为是小学生】这一度让伊恩（老师名）感到非常尴尬 ， 明明自己是来教书的 ， 却被认成来读书的 。
他和班里的学生们关系很好 ， 课后经常一起嬉笑做游戏 ， 孩子们跟他的合影也让家长们吓一跳：“你们班怎么有个这么高的同学呀 。 ”后来 ， 家长们才知道原来这个“高个子同学”是孩子们的伊恩老师 。

有次伊恩在教室外等孩子们放学 ， 隔壁班的老师对他并不熟悉 ， 还以为他是个在等家长的学生 ， 关切地问：“你是哪个班的学生啊？怎么站在教室外面？”
原来 ， 伊恩在青春期时常常生病 ， 可能就是这个原因 ， 导致他在同龄人都在生长发育的时候 ， 似乎停止了发育 ， 不仅个子没长多少 ， 脸也没有再变过 。 所以直到现在都23岁了 ， 还是顶着一张“小学生”的脸 。

在他的成长过程中 ， 常常因为自己显小的长相受到嘲笑或者歧视 ， 一度让他郁郁寡欢 。 直到后来选择进入教师行业 ， 他发现因为自己显小的长相备受孩子们的欢迎 ， 他也能更快地和孩子们打成一片 ， 这让他也更加热爱教师这个工作 。
家长们也对伊恩的教学能力称赞有加 ， 除去了前期的尴尬 ， 周围的人和伊恩熟悉起来 ， 也被他的过往打动 ， 都向他投去的是赞赏和鼓励的眼神 ， 再也不是讥笑和嘲讽了 ， 如今的他也更加开朗起来 。

“娃娃脸”老师对教育孩子有什么影响？据研究统计 ， 在成人间打交道时 ， 一个人若是长着一张人畜无害的“娃娃脸” ， 也更容易收获对方的善意 。 不管大人、小孩 ， 人们仿佛对这种显小的长相 ， 天生有一种亲切感 。 这样“显小”、自带亲切感的老师能更快地融入孩子们之间 。
孩子们可以区分谁是大人、谁是和自己一样的小孩 ， 就会把“娃娃脸”老师当作自己的朋友来相处 。 当这个“大朋友”提出的建议、意见 ， 也更容易被孩子们接受和采纳 。 当然 ， 并不是说老师都只有顶着“娃娃脸”才好和孩子们处好关系 ， 孩子们都是天真善良的 ， 用心教导他们 ， 他们能感受得到 。
同时 ， 在孩子们面前也不要给孩子强化“娃娃脸”“胖子”等带有标签化的称呼 ， 给他人取外号并不是一个好的行为习惯 ， 避免孩子对他人产生刻板印象而以貌取人 。

怎么引导孩子不以貌取人呢？1.坏人脸上没写“坏”字
孩子们天性善良 ， 要教会孩子不要以貌取人的第一步 ， 就是保护好自己 。 不要自己觉得叔叔或者阿姨看起来是“好人”就跟着走了 。 坏人脸上没写“坏”字 ， 好人的脸上也没有“好”字 ， 所以单凭外表 ， 是无法判断一个人的好与坏的 。

2.用心交朋友
结交朋友的时候也是一样 ， 不要因为对方的外表来选择自己的朋友 ， 也不要因为对方的外表而拒绝一个朋友 ， 而是应该用心感受 ， 广交好友 ， 看看你们在交流、玩耍的时候是否合拍 ， 你们是不是彼此喜欢和对方玩耍 。

歪妈结语：
宝妈宝爸们回想一下 ， 你们小时候有没有被取过外号或者昵称？你都喜欢这些名字么？如果不喜欢 ， 那么不要在孩子面前叫别人的“外号”是引导孩子不以貌取人的重要环节 。 老师也是一样 ， 不管老师长得高矮胖瘦 ， 只要能兢兢业业的教书育人 ， 就是好老师 。
今日话题：你觉得应该怎么引导孩子不以貌取人呢？来和大家分享一下 。
我是@歪妈 ， 家有4岁萌宝一枚 ， 专注于孕期、育儿方面的知识研究 ， 更多的干货内容 ， 请关注我 。分页标题#e#

来源：(歪妈亲子故事)

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标题：保安|23岁老师“童颜不老”，进出校门常被保安拦住：误以为是小学生