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每年高考季各大媒体都会将目光盯在考生及学校身上 ， 一旦有风吹草动记者们纷纷前去采访 ， 而这只是热身 ， 高考成绩出来后才是真正的“繁华” ， 市状元、省状元、高分留守学生等等都是媒体们的香饽饽 ， 通过报道这些高分考生为媒体带来了流量 ， 为学校和考生带来了荣誉 ， 为观众带来了膜拜学霸的机会 ， 但这些在2021年即将全面破产 。
教育部于2021年2月19日发布了《2021年普通高校招生工作规定》 ， 其中主要有3项内容：
1、考生的高考成绩不得向考生以外的单位或个人提供 ， 包括毕业中学；

2、严禁中学及各地政府炒作“高考状元、高分考生、高考升学率”等；

3、严禁学校及各地政府以高考成绩为标准奖励教师和学生 。

其实这3项内容大家并不陌生 ， 前些年有些地方就已经发布了相关规定 ， 今年是教育部正式全国范围内要求执行 ， 以后大家要是再看到某地政府公开表彰高考状元 ， 不用怀疑 ， 他们离被处罚不远了 。

针对以上3项内容 ， 需要理解以下3个问题：
1、为什么要对考生成绩进行保密？
【教育部|教育部：2021年高考分数不提供给学校，学生：你禁得住吗】其中一个作用当然是为炒作“降温” ， 学校和政府越晚拿到考生高考成绩 ， 炒作难度越高 。 其次就是隐私问题了 ， 很多人越来越意识到成绩其实是属于隐私领域的 ， 以前每位学生的成绩基本上是公开的 ， 有很多渠道可以查阅 ， 后来大家渐渐意识到有些学生不想让别人知道自己的成绩 ， 或者是知道的人越少越好 ， 所以从保护隐私的角度出发 ， 不公布成绩也是合理的 。

2、为什么不让报道高考状元？
注意 ， 我这里用的是“报道”一词 ， 而不是“炒作” ， 两者有什么区别呢？区别在于程度的不同 。 报道指的是客观事实 ， 而炒作指的是脱离现实 ， 比如炒房 ， 就会创造很多泡沫 ， 很多媒体在报道高考状元时为了吸引眼球都会有夸大的成分 ， 甚至会违背事实 ， 一些地方政府和学校为了自身利益更是如此 ， 这就是炒作了 ， 违背初衷 ， 误导大众 ， 加剧教育资源的恶性竞争 ， 坏处远多于好处 。

3、为什么不能以高考成绩为标准奖励师生？
这条规则从源头考虑就是不合理的 ， 不同老师所带班级的生源质量不同 ， 而且大部分高分考生的诞生主要功劳并不在老师 ， 而在于学生自身 ， 奖励这部分老师 ， 会严重打击其他老师的工作积极性 ， 甚至会导致大家抢着带优生的局面 ， 很不利于教育的公平性 。 其次就是防止炒作 ， “奖励”必然伴随着媒体报道 ， 看似是一些个人或企业对教育的支持 ， 实则只是人家打广告的一种渠道 。

这边教育局在认真发布规定 ， 那边网友进行了灵魂发问：你禁得住吗？

网友“雷影”：高考成绩出来的那天晚上班主任会主动找你要成绩的 ， 排名之后报给学校 。 （我已经毕业了 ， 可以不听话了吗？）

网友“唯美”：但是我觉得根据老师所在班级考入985、211的人数 ， 考虑适当奖励也是可以的啊 ， 就像企业有业绩免不了奖金一样 。 （尖子班老师表示这波操作爱了爱了）
网友“过冬”：该奖励还是要奖励的 ， 我们学校高考600分以上每人5万 ， 火箭班和普通班考得最好的班级班主任给一套房 ， 我们老师这些年来好几套房了 。 （可不是使劲儿“卷”吗）
对以上这些规定 ， 你支持吗？欢迎评论留言 。

来源：(大学实话)

【】网址：/a/2021/0227/kd746957.html

标题：教育部|教育部：2021年高考分数不提供给学校，学生：你禁得住吗