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文/红丽
其实我们每个人天生都是“艺术家” ， 有着属于自己的创造力 ， 尤其是年纪越小的孩子 ， 他们的想象力就会越大 。
比如说网上现在最火的小学生作文 ， 当我们看到他们写得作文会被他们天马行空的思维给惊讶到 ， 看到了小学生的另一面 。

而这次不光小学生开始发挥想象力 ， 就连大学生和中学生都加入到了这个行列 ， 只不过这一次是模仿“世界名画”！
小学生模仿“世界名画”走红 ， 形象太过于逼真 ， 大学生都甘拜下风大学生的“世界名画”
这幅世界名画名叫《在喷泉旁》 ， 虽然名字很普通 ， 但是这幅画可不普通 ， 它出自于大师布格罗的的手笔 。
画中有一名小女生正在喝水 ， 而妈妈则是往小女生的嘴里面倒水 。 而大学生这次模仿的便是这幅世界名画 ， 只不过稍微地做了一些改动 。

这名大学生把行李箱变成喷泉 ， 然后暖水壶变成喝水瓶 ， 这样看起来虽然搞笑 ， 不过却莫名的和谐 。
中学生的“世界名画”
接下来是中学生 ， 他的模仿就很搞笑了 ， 这是一幅自画像 ， 我们可以看出来这名中学生为了模仿画中人 ， 还特意上了腮红 ， 化了个妆 。 可以说是非常费心思了 。

而且还特意做了一个花环 ， 找了一个耳环 ， 别说这名中学生和画中人物的气质还是很相似的 。
小学生的“世界名画”
最后到了我们最“古灵精怪”的小学生了 ， 他选择是“梵高自画像” ， 梵高是一名很有名的画家 ， 他的画已经画出了灵魂 。
这名小学生怀揣着对这名世界知名画家的崇尚之情 ， 从道具到面部表情 ， 都模仿得惟妙惟肖 ， 非常相似 ， 就连梵高受伤的耳朵都没有忽略 。

当大学生看到小学生模仿的“世界名画”都表示佩服 ， 因为实在是太形象了！
为什么“模仿名画”会变成现在的创意作业？现在不管是小学生 ， 中学生亦或是大学生 ， 他们的学习压力都是很重的 ， 就算是放假的时候 ， 都不会太消停 ， 已经完完全全变成了学习的奴隶 。
而模仿世界名画不但可以开发学生的创造力 ， 而且还可以让他们对于艺术这方面进行更深的了解 。

而且模仿世界名画 ， 还可以提升学生的观察力 ， 想象力和创造力 ， 这对于学生来说可以培养多种能力 ， 是一个非常好的方法 。 尤其是对于一些艺术生来说 ， 模仿更是一种知识的升华 ， 让学生可以直观的去了解艺术的细节 。
如何才能培养学生的想象力和创造力？多引导
当发现学生身上有艺术细胞的时候 ， 一定要开始多加重视 ， 家长可以用最好的条件去培养他们的这些能力 ， 只有这样才可以一点一点挖掘出学生的潜能 。
如果从小的时候 ， 就没有重视学生其他方面的能力 ， 那么学生长大之后的潜能就会变得越来越小 ， 最后基本上就是为零 。
综合发展
在挖掘学生潜能的时候 ， 也是需要注意他们综合能力的平衡的 ， 比如说学生喜欢画画 ， 那么家长就把全部的能力都投入到学生画画这里面 ， 这样虽然可以学生的画画能力发挥到极致 ， 但是其他方面就会落后很多 。

这种做法就会造成学生的能力水平失衡 ， 因此需要平衡学生的潜能 ， 让他们在各个方面的发展都变得很是优秀 。 这样学生的创造能力才有可能得到提升 ， 而且他们的创造能力还会越来越强大 。
多鼓励学生
一个人是需要时刻得到鼓励的 ， 当他们做出一些有成绩的事情 ， 如果你可以鼓励他们的话 ， 就可以在某个方面得到应有的提升 。 这也算是激发学生的创造能力 ， 学生也是需要被支持的 。
总结：人的想象力和创造力并非是天生的 ， 而是可以通过后天来进行培养的 ， 这个过程就需要家长、老师和学生共同努力 ， 家长和老师不要吝啬自己的夸奖 ， 可以多去夸奖学生 ， 让他们通过努力和实践不断地提升自己的创造力 ， 这样学生就会变得很有信心 。

就比如说模仿世界名画 ， 学生的模仿能力 ， 观察能力和实践能力都是会得到很大的提升 ， 学生的综合能力都会得到全面的提高 ， 只有这样才可以变现出他们更加优秀的一面 。分页标题#e#
【大学生|小学生模仿“世界名画”走红，形象太过于逼真，大学生都甘拜下风】你认为大学生、中学生和小学生谁模仿的世界名画比较好呢？欢迎屏幕下方留言说出你的想法 。

来源：(红丽说教育)

【】网址：/a/2021/0303/kd758351.html

标题：大学生|小学生模仿“世界名画”走红，形象太过于逼真，大学生都甘拜下风