7、口音 ， 便让自己学会宽容性的接纳文化 ， 同时也锻炼自己的听力 ， 而对于自己学习口语也多了几分自信.我觉得这次实践很有意义 ， 让我们在学习后去体验工作 ， 在实践工作后重返学习 ， 有利于理论与实践的结合 ， 更有利于普通班的学生获取工作经验 ， 为毕业后的工作打下基础.相关阅读商务英语专业毕业生实习报告、英语专业毕业生实习报告范文、英语专业实习报告、英语专业实习报告例文、英语专业实习心得、商务英语专业实习总结、英语专业实习鉴定、英语专业毕业实习报告1月英语专业大学生社会实践报告英语专业社会实践报告（2） | 返回目录社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程 ， 它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会 ， 是在课堂掌 。

8、握不到的宝贵经验 。
今年暑假 ， 我也运用长假的机会进行家教社会实践 ， 也终于感受到教授知识的不容易 ， 而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获 ， 对我的今后学习非常大的帮组 ， 下面就是社会实践报告 。
我的学生是一名初中生 ， 作为他的老师 ， 首先我了解他的基本情况 ， 他是一个求知欲很强的人 ， 但是有点懒惰 ， 上课容易走神 ， 特别是英语总是他的弱点 ， 无论怎么学总是不见起色 ， 以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼 。
因此他的英语成绩不尽人意 。
父母对他抱以很大的期望 ， 希望他能够考上重点高中 ， 近而考入重点大学 。
而他现在的学习情况 ， 让他的父母感到担忧 。
我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望 ， 也同时感到肩上的担子很重 。
。

【2021|2021年英语专业社会实践报告4篇汇总】9、虽然我是英语专业的学生 ， 但我毕竟没有任何实际经验 ， 教好对我来说是一个“挑战” 。
在第一天的两个小时的上课中 ， 我尽量与他聊一些比较有趣的事情 ， 当然是有关于英语的 。
对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始 。
从英语的一些趣味小故事 ， 到比较出名的美国大片 。
我发现他的表情也变得鲜活起来 。
但是只要我一提到他的课本 ， 或是一提到有关语法的东西 ， 他的眼神又开始晃悠了 。
这使我有种深深的无力感和挫败感 。
一天的两小时家教时间很快就过去了 ， 我跟他相处得还算愉快 。
为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病 ， 我给他讲了我同学的经历 ， 给他阐明了学生的职责和学习的目的 。
他似乎懂得了什么 ， 不时地点头表示同意 。
此后 ， 我也经常给他聊类 。

10、似的事 ， 不时地与他交谈学习体会 。
他的听课状态比以前有了很大的改观 。
因此 ， 我在以后的讲课中 ， 对他的要求渐渐严格起来 ， 并经常给他讲解懒惰的害处 。
他虽然听得进去 ， 但改观不大 ， 其实我认为这是可以理解的 。
在这中间休息的时间里 ， 他会和我聊一些课外的话题 ， 包括年轻人追捧的非主流 ， 流行歌曲 ， 以及他爱玩的网络游戏 。
对于他说的话题 ， 我都认真去听 ， 从这些我可以更多的了解孩子的心理 。
我和他一起分析这些流行文化 ， 讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因 ， 从中我发现他的见解很独特 ， 同时在我的引导下 ， 他也能有更多更正面的阐述 。
通过这些交流我告诉他 ， 在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面 ， 这些思路在文章的写作上是很有用 。

11、处的 。
我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记 。
他就在这段时间拿给我看 ， 与我他的喜怒哀乐 。
我也就趁此机会修正他句子当中的错误 ， 拓宽他的写作思路 。
由于每天做家教 ， 这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯 。
开始的几天 ， 他听课时 ， 时常会走神 ， 一副心不在焉的样子 。
那时 ， 我心里会感到很恼火自己如此卖命地讲 ， 他却置之不理 。
好在我很有耐心 ， 每当他走神时 ， 我都会提醒他 ， 并耐着性子给他讲下去 。
转眼他就要开学了 ， 我也结束了为期二十天的家教生活 。
他的学习态度比以前端正了许多 ， 学习也知道勤奋了 ， 以前的疑难问题基本得到了解决 ， 写作水平也有了很大提高 。
他的父母很感激我这段时间对他的帮助 ， 看到他的进步 ， 我也很欣慰 。
这些天来 ，。

12、我把很大的精力放在了课程内容的安排上 ， 他的进步就是我最大的喜悦 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年英语专业社会实践报告4篇汇总( 二 )