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2021|2021年走访空巢老人和留守儿童调研报告


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1、精编word文档 下载可编辑(一)活动过程我们三个返乡志愿者在观音阁乡妇联陆主席和团委王书记的带领下 , 于XX年7月29日来到观音阁乡桃花村进行调研工作 , 此次调研主要是慰问空巢老人和留守儿童 。
我们先是来到留守儿童严宇熏的家里 。
她和爷爷早早的就在门口等着迎接我们 , 我们给她带来了小小的文具用品 。
这个小女孩很小就由爷爷奶奶带大的 , 但是她很乖很听话 。
由于爸妈长期不在家里 , 小小年纪便学会了自立 。
接下来我们去到空巢老人家里 。
两个老人家刚好做事回来 , 看到我们来了热情地叫我们坐下并倒茶给我们 。
我们与老人亲切地交谈着 , 了解他们的生活与近况 , 并提醒他们要注意身体 。
最后我们来到了小朋友严礼林家里 。
他只有2岁 , 是由爷爷 。

2、奶奶照顾 , 对于我们突然的造访 , 小朋友显得很认生 。
我们给他带来了一个小玩具 , 他甚是喜欢 。
慰问完他的爷爷奶奶和了解了他们家的基本情况之后 , 我们也离开了 。
(二)活动结果通过这次走访空巢老人和留守儿童 , 我们了解到多数家庭的年轻夫妇外出打工 , 只能留下老年人和小孩共同生活 , 所以留守老人和儿童较多 , 导致农村劳动力缺乏 , 整个村庄缺乏人气 , 感觉空寂 。
那些空巢老人的生活很拮据 , 没有太多的收入 , 大部分都是靠种庄稼过日子 。
他们还要照顾他们的孙辈 , 且由于他们的年龄都比较大了 , 文化水平也不是很高 , 不能为那些留守儿童辅导作业 , 而许多留守儿童缺少父母的教育 , 他们的学习成绩也不是很好 , 大多都是完成了九年义务教育后就直接出去工作 。

3、了 。
留守儿童的问题主要有以下几个方面学生成绩不佳 , 在校表现不优 。
进入学龄阶段的儿童大部分时间是在学校度过 , 其主要任务是学习学会求知 , 学会生活 , 学会做人 , 学会创造 。
但是缺少父母的督促和教育让他们的成长出现心理上的误区 。
亲情缺失严重 , 心理发展异常 。
青少年期是个性发展和形成的关键时期 , 父母的关爱、良好的家庭环境和教育对青少年个性的健康发展起着无法替代的作用 。
但是 , 农村留守儿童们由于其父母长时间不在身边 , 家庭的“缺陷”使留守子女无法享受到正常的亲情关爱 , 生活中的烦恼无法向亲人倾诉 , 成长中的困惑无法得到父母的正确引导和鼓励.久而久之 , 无助感、失落感和被遗弃感逐渐形成 , 严重影响着留守子女心理的健康成长 。
父 。

4、爱母爱失常 , 孩子志向模糊 。
外出务工的父母由于长期不在孩子身边 , 内心往往会出现一种愧疚感 , 加上在外打工 , 经济较为宽裕 , 对这些孩子生活的经济支付能力较强 。
因此 , 他们往往对孩子采取物质补偿的方式来表现自己对孩子的全部的爱 , 孩子要什么就可以非常轻易地得到什么 , 从不迟疑也从不打半点折扣 。
这种爱的方式 , 在儿童的心里逐渐形成了“金钱万能”的价值观和“逍遥享乐”的人生观 。
家庭教育缺失 , 越轨现象严重 。
家庭教育是人生所需全部教育中不可缺少的一个重要方面 , 家庭教育最早最直接地影响着青少年的成长健康与否 。
我们调查中发现 , 农村留守儿童由于缺乏父母的有效监管 , 生活习惯和行为习惯都不好 。
在未成年人的生理和心理没有发育完全之 。

【2021|2021年走访空巢老人和留守儿童调研报告】5、前 , 对社会上的各种复杂、不良现象缺乏足够的判断力和抵抗力 , 需要正确的引导和教育 , 而留守家庭一般都无法给予 , 从而导致留守子女极易产生犯罪和越轨行为 。
(三)建议意见1、作为政府 , 敬老院、养老院不仅要办多 , 还要办好 , 让老人们老有所养、老有所归、老有所终 。
2、对于家庭的责任不能放弃 , 物质需求解决之后 , 精神需求也要跟上 。
政府要鼓励 , 社会要提倡 , 同时还要有具体的措施 。
3、对无生活来源、长期患病、久治不愈、丧失生活自理能力 , 且符合定期救助或低保条件的“空巢老人” , 政府部门要及时把他们纳为救助对象 , 给予定期救助或享受低保待遇 。
对低保边缘的困难老人 , 要根据当地社会经济水平给予及时的救助 , 及保障他们晚年的基本生活 。

6、 。
4、加强养老保障体系的建立等等 。
5、建立健全留守儿童工作机制 。


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0306/0021593807.html

标题:2021|2021年走访空巢老人和留守儿童调研报告


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