蹦床、跳绳、单杠，这些运动真的能让孩子长高吗？骨科医生告诉你( 二 ) 网上看到不少家长都在家里的

其实，对孩子来说，运动的积极意义不仅仅在于长高，它对孩子的影响是多方面的。
不仅是生理上，心理上也一样。
我们现在的孩子压力太大了，他们从学龄前就开始，接受父母礼仪规范、行为习惯、学习成绩、兴趣爱好等各方面的要求，他们很乖很懂事，也很优秀，但是被压得太紧了，很容易有一天突然崩断，或者陷入抑郁。

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为了防止孩子成年后出现抑郁，父母从小要帮孩子养成运动习惯，运动会是孩子一个出口，是孩子平衡身心的一个重要方式。
因为我们的孩子现在没有劳动的机会了，所以人的体力之劳就只有体育这种方式了。
不过，现在未成年人的运动情况却不容乐观。
有网友调侃各国体育课现状：

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日本小朋友，跟着老师的安排，一个一个地跳马、翻跟头，快速有序；
俄罗斯小朋友，举重、单手俯卧撑，不愧是战斗民族；
中国孩子：体育老师生病了，这节课上语文……

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明明是教体育的，身体素质却比其他老师都要“差” ，不知道这一点是如何做到全国统一的。
之前，教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长在采访人员会上曾经说：“让体育老师当班主任，不应该是一个问题，而应该是一种时髦，要保证体育老师的课时， “不要经常被生病” 。未来，我们也希望当体育老师开始挤占语数外老师课时的时候，大家也能够欢迎。 ”