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经历过高考的人会明白 ， 高三的学习非常枯燥且有趣 ， 学生有做不完的“题” ， 考不完的“试卷” ， 老师一边强调回归课本 ， 又一边让学生大量做题 ， 学生自然边扎实基础边做题查漏补缺提升成绩 。
对于高三学习 ， 学生会在“题海”中度过， 我们会经历众多场考试 ， 其中四场考试更是提高学习成绩的关键 ， 不但学生重视 ， 连学校领导及高三老师也极其重视 ， 这四场考试是高三上学期的期末考试和三次模考 。

有高三学生对模考成绩不理想表示担忧 ， 她问老师：“今年参加高考 ， 高三模考成绩没有过本科线 ， 高考还能考上本科大学吗”？
高三模考成绩与高考成绩确实有关 ， 可模考成绩并不是高考成绩 ， 与我们是否考上大学无关 ， 但是高三模考成绩却反映出我们学习的状况 ， “暴露”我们学习的薄弱点 。

可以说高三模考成绩间接地影响着高考成绩 ， 决定着我们是否能考上大学 ， 我们需要认真对待模考成绩 ， 至于模考成绩没过本科线 ， 高考是否能考上本科大学 ， 我只能告诉各位考生“乾坤未定 ， 你我皆是黑马” 。
针对学生的疑问 ， 老师来讲一讲高三模考成绩的“含义”及离2021年高考不足百天我们该如何学习才能逆袭 。

01高三模考成绩 ， 要重视??更要会“分析”高三考试上百次 ， 高考依然考不好 ， 这主要是考生自身问题 ， 没有从考试中认识到自己的薄弱点 ， 尤其高三三次模考 ， 重要程度不言而喻 ， 而对于高三模考 ， 我们要明白模考成绩传达的两个“信息” 。

第一个：模考成绩是学习的结果
考生在高三学习中是否真努力了、是否全力以赴了 ， 模考成绩不会“说谎” ， 它是最好的“见证” ， 换句话说模考成绩是我们学习的结果 ， 反映出我们阶段性学习的效果 。
高三模考成绩优秀 ， 说明我们阶段性学习取得了进步 ， 高三模考成绩较差 ， 说明我们的努力还不够 ， 而不论模考成绩高与低 ， 我们都需要调整情绪 ， 稳定心态 ， 认真地去审视“结果” ， 从“结果”中复查自己学习的努力度及学习方法是否合适 ， 千万不要因模考成绩不理想而自暴自弃想放弃 。

第二个：模考成绩“暴露”出学习薄弱点
不论是初中学习还是高中学习 ， 我们时常会听到一个词：“查漏补缺” ， 每一个老师也会强调“查漏补缺”的重要性 ， 而考试则是学习中最好的查漏补缺的方法 。
高三模考成绩不理想 ， 反映出我们对各科部分知识点还没有完全掌握 ， 正好利用模考暴露的学习薄弱点 ， 我们对各科优势与弱点进行全面盘点和分析 ， 然后重点标记出各科的薄弱点 ， 最后以薄弱点为主要复习对象 ， 做针对性突破 ， 才能更好更快提高学习成绩 。
高中模考成绩差 ， 考生真的不用过于担忧和着急 ， 而是要冷静下来 ， 花点时间去想一想为何模考没有考好 ， 多想想各科的薄弱点如何学习和攻破 ， 这才是高三模考的真正含义 。

02离2021年高考不足百天 ， 我们该如何学习才能逆袭？???离2021年高考不足百天 ， 模考成绩不理想 ， 大家千万不要放弃 ， 即便模考成绩没有过本科线 ， 也不要气馁 ， 毕竟模考成绩不代表高考成绩 ， 只要我们在剩余时间内找到学习方法 ， 把握时间 ， 全力以赴 ， 也有可能成为“黑马”逆袭考上本科大学 ， 不过请高三学生做好这三点 。

【大学|高三模考没过本科线，高考能考上本科吗？乾坤未定，你我皆是黑马】第一点：找出薄弱点 ， 抓住提分点
高三模考成绩不理想 ， 不要紧 ， 考生也不要慌 ， 而要从每次模考成绩中找出各科薄弱点 ， 分析各科提分点在哪 ， 并抓住提分点 。分页标题#e#
比如数学考了80分 ， 我们先要对整套试卷做全面分析 ， 写出我们做对的知识点 ， 比如复数、三角函数、数列、不等式等知识点我们掌握了 ， 同时写出我们做错的题并附上考查的知识点 ， 比如概率、立体几何、指数函数求极值、椭圆方程等知识点我们没有掌握 。

通过分析试卷 ， 我们一目了然地清楚了数学的优势和薄弱点 ， 而薄弱点就是数学的提分点 ， 在接下来的学习 ， 我们可以对薄弱点进行侧重点复习 ， 比如做“专题突破”训练、“题海战术”等 ， 只要能攻破薄弱点 ， 数学成绩从80分提升到100分完全不成问题 ， 因此我们必须要明白提分点在哪 ， 通过“扎实基础+做题”学习方法来加强薄弱点的学习 ， 这样学习才更有效率 。

第二点：时间很紧 ， 各科学习要有“主次”
离2021年高考只有3个月时间 ， 模考成绩不过本科线 ， 想提升分数 ， 我们必须合理运用时间 ， 而且要在各科学习上分“主次” 。
各科学习上分“主次” ， 即是侧重点学习 ， 比如模考成绩数学80分、英语110分、语文100分、理综140分 ， 那学习“主次”非常清楚 ， 把数学和理综作为主要学习科目 ， 因为把数学从80分提升到100分容易 ， 而想把英语从110分提升到120分就比较难了 。
因此我们可以把时间多向数学和理综偏移 ， 比如英语和语文主要在课堂上学习和做题 ， 零碎时间和自习时间就可以多做数学和理综试卷 ， 这样保持弱科有大量的学习时间 ， 学习成绩就比较容易提高 。

第三：定期总结 ， 反复查漏补缺
学习一定要养成定期总结的好习惯 ， 每次模拟考试也是一次自我学习总结的机会 ， 特别在高三下学期的学习 ， 定期总结真不可少 。
希望大家至少两周一总结 ， 不仅对试卷进行总结 ， 更要对错题本进行分析与总结 ， 防止知识点的遗漏 ， 且加强了对薄弱点的掌握 。 而且通过定期总结 ， 我们可以反复查漏补缺 ， 遇见问题解决问题 ， 学习成绩会提高更快 。

03高考成绩要高于模考成绩??老师见过模考成绩600分 ， 高考成绩只考了500分的学生 ， 也见过考生模考成绩400分 ， 高考逆袭考了550分 ， 可以说把握好“模考” ， 做到分析与总结 ， 做到查漏补缺 ， 保持信心 ， 努力学习 ， 高考不发挥失常的话 ， 高考成绩一般会高于模考成绩 。
为什么说高考成绩会高于模考成绩呢？这主要有两方面原因 ， 第一是模考试题比高考试题难度大 ， 第二是考生经过“模考”磨砺后 ， 清楚了薄弱点 ， 解决了薄弱点 ， 对高考会更有信心 ， 高考成绩自然会比模考成绩高 。

所以高三模考成绩不理想 ， 没过本科线 ， 考生也不要慌张 ， 更不要轻言放弃 ， 我们要通过模考考试不断查漏补缺 ， 不断攻破薄弱点 ， 相信通过不懈努力 ， 我们定能考上本科大学 ， 相信乾坤未定 ， 你我皆是黑马 ， 你说呢？欢迎大家留言交流 。 （图片来源网络 ， 若侵权 ， 请联系 ， 谢谢）

来源：(花小妹谈教育)

【】网址：/a/2021/0308/kd776232.html

标题：大学|高三模考没过本科线，高考能考上本科吗？乾坤未定，你我皆是黑马