【美术|班主任：普通高中学生要考二本大学，突破口有3个，第1个最为要紧】

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班主任：普通高中学生要考二本大学 ， 突破口有3个 ， 第1个最为要紧 。
高中分重点高中和普通高中 ， 生源大战背景下 ， 重点高中从高到低 ， 招收了最为优秀的初中毕业生 。 重点高中凭借最优的生源 ， 考入了一大批名校学生 ， 所有的光环因此也都聚集在重点高中上 。
而普通高中只能默默无闻地存在着 ， 一本上线率保持个位数 ， 二本上线率也不会太高 ， 所以从大环境来说 ， 普通高中考二本大学是很难的 ， 但是 ， 毕竟也有一些学生能考取 ， 这就和重点高中也有很多学生考不上一本是一样的 。

普通高中学生考二本很难？班主任：做到这3点 ， 考二本大学很简单：
1、树立信心 ， 用顽强的意志、强大的自律实现自我超越
三军可夺帅也 ， 匹夫不可夺志也 。 即使是普通高中 ， 即使自己水平很一般 ， 但是高中是全新的开始 ， 在新的起跑线上 ， 自信心和精神状态起着决定性作用 。 普通高中也同样有佼佼者 ， 他们的成功 ， 首先是自信心的胜利 ， 其次是强大的内心发挥着巨大作用 。
其实 ， 单纯从学校的角度讲 ， 即使基础再差 ， 只要从高一开始就认真学、努力学 ， 考取二本大学是很容易的 ， 毕竟现在二本大学的录取分数线也并不高 。 请注意 ， 这里说的是持续的认真学 。 最大的挑战是自律 ， 因为普通高中最大的弊端就是学风 ， 在很多人玩游戏、不以学业为重的时候 ， 自己还能坚持学习的确很难 。
所以 ， 对于普通高中学生 ， 最难的是始终保持奋斗状态 ， 能坚持学习 ， 有足够的抗干扰能力 。 不仅仅平时 ， 还在考试遇到挫折的时候践行信念、不放弃 ， 笑对困难 ， 勇于挑战 。

2、摸清家底 ，制定适合自己的学习规划
去年 ， 亲戚家的孩子就从普通高中 ， 顺利考入了省内一所不错的二本 ， 他的高中学习过程我很清楚 ， 因为我给他制定了学习策略 。 在他坚持三年后 ， 终于学有所成 。 这个专属学习规划 ， 包括以下要点 。
一是要清楚自己的学习现状 ， 摸清家底很重要 ， 因为只有承认差距 ， 才能更好的缩小差距；普通高中学生 ， 普遍基础弱 ， 而且存在偏科 ， 那么基础到底有多弱 ， 哪些科目偏科严重 ， 这有助于让将来的学习更有针对性 。
二是高质量坚持每日学习日常 ， 最为重要的是预习 ， 只有重视了预习 ， 才能确保上课的效果 。 普通班学生在理科课堂上普遍表现较差 ， 一个原因是不预习 ， 听不懂时走神 ， 甚至睡着！课本作业是练习的重点 ， 有些学生觉得这太简单了 ， 但是每道题都能独立自主做下来 ， 并不简单 。 接着是周末务必要进行复习 ， 最好是自主总结学过的知识点 。

三是学习计划要灵活 ， 宏观与微观相结合 。 目标合理 ， 就是二本大学 ， 然而以高考二本的分数倒推 ， 具体到各科目上 ， 给自己形成一个分数组合 。 对照各科的分数要求 ， 制定每科的学习计划；学习计划不可一成不变 ， 而要灵活调整 ， 最好的调整时机 ， 就是月考过后 。 此外 ， 还需要有每日学习计划 ， 列出任务清单 ， 让每天的学习内容清晰明了 ， 不会出现不知道学生们的情况 。
3、以高考为主 ， 以得分为主
高中9门主课 ， 高一都要学 ， 但高考只考其中的六门 。 对于考二本大学的学生 ， 完全不用去管学业水平考试 ， 只要上课认真听 ， 就算最差考到C等 ， 也不会高考产生任何影响 。
此举完全是为了集中精力突出重点 。 从高一开始 ， 就打听注意全力以赴学语数外加其他三科 ， 就算把所有可以利用的时间 ， 都用来学这六科 ， 也不为过 ， 毕竟高中是应试教育 ， 高考是最终目的 。

以得分为主 ，指的是不做难题 ， 但要确保简单题的得分率 ， 坚持：哪里能得分 ， 哪里学了能最终提高总分 ， 就学哪里 。 强烈的得分意识 ， 有助于减少无用功 ， 因为实际学习中 ， 很多学习行为都不是为了得分 ， 比如不注重解题过程、忽视书写、审题方面问题频发等 。
总之 ， 普通高中学生完全可以考入二本大学 ，为了学得更好 ， 向大家特别推荐这套《等你在清华》《等你在北大》 ， 里面有大量高考逆袭故事 ， 有很多高效学习方法 ， 阅读这套书 ， 可以少走很多弯路 ， 快速提高成绩 ， 建议大家买来读读 。 分页标题#e#

来源：(学法宝典)

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