*老师先介绍自己带来的玩具我带来的玩具是绿色的 ， 上面有数字“2” ， 是一辆直升飞机 。
*幼儿介绍自己带来的玩具名称 。
*介绍 。

12、几种玩具的玩法 。
2、玩玩具*教幼儿如何玩玩具 。
*情景表演一两位老师一个扮红红 ， 一个扮兰兰 。
红红想玩兰兰的玩具 ， 不和兰兰商量 ， 伸手就抢兰兰的玩具 ， 兰兰不肯给 。
*情景表演二红红请你把玩具给我玩玩好吗？兰兰好的 ， 请你把玩具给我玩玩好吗？*老师小结要玩别人的玩具先要有礼貌的向别人借 ， 同意了才能拿 ， 并说谢谢 ， 大家可以交换玩具 。
3、幼儿之间相互交换玩玩具4、讲评*提问你们每人带来几件玩具？ 你玩到了几件玩具？你怎么能玩到这么多玩具呢？*小结有了玩具交换玩是很高兴的 ， 以后还要把自己的玩具带给大家玩 。
主题区角区角名称活动内容材料准备操作提示表达表现区做一个会跳舞的娃娃玩具操作包材料、剪刀、白纸l 在纸上画个 。

13、娃娃 ， 涂好颜色后剪下 ， 在裙子处剪两个对称的圆洞 ， 把中指和食指伸进去当腿 ， 娃娃就跳起舞来我的书由几张白纸订成的书若干、记号笔、蜡笔l 画一本关于自己的书l 互相看看讲讲自己制作的书 。
共同生活区小小箱瓶罐、盒子、盖子、木夹等废旧物品l 将收集的物品进行分类整理摆放 。
选择几种材料 ， 试着用粘、折、画、捏、剪等不同的方法自制成玩具l 与同伴交换着玩 ， 尝试不同的玩法 。
探索操作区小电工小电珠、铜丝电池、记录本l 在小电珠上绕上铜丝 ， 将铜丝的两端按在电池的正负两极上 ， 点亮电珠l 将发现记录下来造高楼胶粒、大中型积木、废旧大纸箱l 选择不同的结构材料 ， 设计并搭建大高楼l 思考怎么样使搭建的高楼不倒塌 。
玩球棋棋盘 。

14、、筛子一个、棋子两个l 两人对垒各执一棋 。
l 共用一个筛子 ， 轮换投掷 ， 根据点数推进棋子 ， 然后了解推进点图象的内容 ， 决定进退 。
飞行棋棋盘、筛子一个、棋子四个l 两人对垒各执一棋 ， 按下棋规则轮流下棋 。
l 增加2-4个棋子 ， 依序下棋 。
l 增加规则 ， 可重叠走棋或相遇时吃掉对方的棋 。
植树棋棋盘、筛子一个、用小棍作成48棵树l 两人轮流掷筛子 ， 根据筛子上的点子数 ， 取一棵树“种在”有相对应数字的树坑里 ， 如果找不到对应的树坑 ， 只能将筛子交给对方l 看谁先种完自己前面的树 。
音乐游戏“飞行棋”棋盘、筛子一个、l 两两结伴对垒 ， 两人扮做红蓝棋子 ， 两人按音乐轮番投掷筛子（音乐1、2小节掷筛子 ， 3、4小节按筛子上的数字往前跳） ， 谁先到达终点为胜 。
五、活动建议1、主题的切入点可以是幼儿园里朋友多学习主题的延伸；可以是新年上来孩子们带来的新玩具开始；也可以由老师带领幼儿参观超市、逛街观察玩具等 ， 建议在23周的时间段内完成 。
2、各项活动内容可以以不同的组织形式同时展开 ， 如参观玩具店、玩具的家等活动可以在老师的组织下有目的地展开 ， 也可以在老师的指导下以亲子活动的方式在园外完成；有的活动内容可以在集体活动之后投放在区角活动中；有的活动内容可以投放在区角活动中 ， 以小组或个别的形式对幼儿进行指导；有的活动内容也可以在角色游戏、生活活动、运动游戏中整合开展 。
14 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0318/0021708779.html

标题：2021|2021年玩具总动员主题小结( 三 )