1、21 大自然的声音,R三年级上册,我们有多久没有安静下来 ， 仔细聆听大自然的声音了？风鸣、水响、虫叫 ， 它们正在悄悄地上演一场精彩的交响乐 。
呼呼风开始拉动手风琴了 ， 咚咚水开始敲起架子鼓了 ， 嘀哩哩鸟儿开始吹起长号了,妙,mio,我会写,字词学习,演,yn,奏,zu,琴,qn,柔,ru,感,n,受,shu,激,j,击,j,器,q,滴,d,敲,qio,鸣,mn,左右结构,呢、喃、伟、汇、喳,我会认,呢喃 雄伟 汇聚 喳喳,wi,n nn,hu,zh,1.用乐器表演 。
（ ） 2.形容燕子的叫声 。
（ ） 3.象声词 ， 流水的声音 。
（ ） 4.象声词 ， 溪水、泉水等流动的声音 。
（,A.潺潺 B.淙淙 C.呢 。

2、喃 D.演奏,B,C,A,词语解释,D,整体把握,课文写了大自然的哪些声音,课文解读,通读全文 ， 找一找,课文中风的声音有哪些？水的声音有哪些？动物的声音有哪些,当微风拂过 ， 那声音亲亲柔柔的 ， 好像呢喃细语 ， 让人感受到大自然的温柔,微风,亲亲柔柔、温柔,特点,风的声音,当狂风吹起 ， 整座森林都激动起来 ， 合奏出一首雄伟的乐曲 ， 那声音充满力量 ， 令人感受到大自然的威力,狂风,充满力量、威力,特点,小雨滴敲敲打打 ， 一场热闹的音乐会便开始了 。
滴滴答答叮叮咚咚,水的声音,小溪淙淙地流向河流 ， 河流潺潺地流向大海 ， 大海哗啦啦地汹涌澎湃,五个叠声词 ， 生动形象的展现了水带来的各种各样的声音,雨滴,小溪,河流,大海,走在 。

【上册21大自然的声音|部编三年级上册 21 大自然的声音】3、公园里 ， 听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下 ， 听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步 ， 听听蝈蝈的歌唱,动物的声音,形成排比 ， 向我们列举了在公园里、大树下和水塘边听过到的不同声音 ， 充分展示了声音的魅力,我会写,联系生活 ， 写一写你在春、夏、秋、冬四个季节都能听到哪些大自然的声音,示例：三月的雨像无数只小手 ， 打在林叶的琴键上 。
雨雾纷纷 ， 洒在竹叶上 ， 沙沙沙沙 ， 像少女轻抚琴弦 ， 像春蚕吞食桑叶 。
丁丁冬冬的一夜雨声 ， 敲起了春耕的锣 ， 擂响了播种的鼓,示例：有几缕蝉声在窗外鸣奏着 ， 闭上眼睛 ， 静静地听它们在忽高忽低 ， 忽断忽续 ， 此唱彼和 ， 仿佛是一个乐阵 ， 在那里奏着绝清的曲子 ， 就连炎热也似乎减少了,示例：一群大雁“咕咕 。

4、嘎嘎”地叫着往南飞 ， 一会儿排成个“人”字 ， 一会儿排成个“一”字 。
成行的大雁 ， 像胜利进军的队伍展翅南飞 ， 互相呼应着一往直前,示例：雪渐渐地停了 ， 脚踩在地上 ， 时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音 ， 身后总会留下一串串美丽的脚印 。
风儿轻轻地吹过 ， 停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落 ， 玉屑似的雪末儿在风中舞蹈,小雨滴敲敲打打 ， 一场热闹的音乐会便开始了 。
滴滴答答叮叮咚咚,思考：你还能在文中找到哪些具有这样结构的词呢,小溪淙淙地流向河流 ， 河流潺潺地流向大海 ， 大海哗啦啦地汹涌澎湃,走在公园里 ， 听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下 ， 听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣,我会说,想一想：你周围还有哪些与大自然有关的声音呢,一条钢铁 。

5、巨龙“呜呜呜”呼啸着逼近,雷声像爆炸似的 ， “轰隆隆、轰隆隆”地响起来了,总结全文 ， 感悟中心,狂风：雄伟的乐曲,风,微风：呢喃细语,水,动物,用心聆听 热爱自然,大自然的声音,小溪：淙淙,雨滴：滴滴答答,河流：潺潺,虫：唧哩哩唧哩哩,鸟：叽叽喳喳,大海：哗啦啦,蝈蝈：歌唱,思想提升,本文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音 ， 表达了作者对大自然的热爱之情 。
大自然的声音真美妙啊 ， 让我们走进自然 ， 用心聆听 ， 大饱耳福吧,拓展运用,关于风的诗句,溪云初起日沉阁 ， 山雨欲来风满楼 。
唐许浑咸阳城东楼 爆竹声中一岁除 ， 春风送暖入屠苏 。
宋王安石元日 等闲识得东风面 ， 万紫千红总是春 。
宋 。

6、朱熹春日,课后习题,朗读指导：本文的朗读基调是赞美、热爱 ， 朗读时要把握这一点 。
首段中“美妙”二字重读 ， 第24自然段分别用轻柔、热闹、活泼的语调来读 ， 拟声词读出节奏感和趣味感,朗读课文 ， 体会大自然声音的美妙 。
背诵第23 自然段,背诵指导：第2自然段写风 ， 重点写风吹动树叶 ， 抓住四个“不一样”和风的“柔”与“狂”两个方面来背诵；第3自然段写水 ， 抓住小雨滴飘落发出声响和汇聚起来两方面的情景来背诵,完成下面的图表 ， 再说一说课文写了大自然的 哪些声音,读读下面描写声音的词语 ， 再说说你在哪里 听到过这样的声音,轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 充满力量的声音 热闹的音乐会 轻快的山中小曲 波澜壮阔的海洋大合唱,示例：我在春天的树林里、在清晨的校园里、在秋日的田野边、在狂风中的湖边听到过这样的声音,小练笔,示例：青蛙是大自然的歌手 。

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标题：上册21大自然的声音|部编三年级上册 21 大自然的声音