1、精编word文档 下载可编辑219教研工作计划只有做好了工作计划 ， 才能把工作做得更好更出色 。
以下是由为大家收集整理的219教研工作计划 ， 欢迎大家学习参考 。
指导思想本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念 ， 以教学新课程理念为指导 ， 以课堂教学为核心 ， 加强课堂教学研讨 ， 不断提高教师的教学水平;
围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;
以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点 ， 改善学生的学习方式 ， 使学生通过有效的学习活动认识数学 ， 理解数学 ， 获取知识 ， 积累学习方法 ， 充实学习情趣 ， 发展创新意识和实践能力 。
加强教研组建设 ， 以争创优秀教研组为动力 ， 总结经验 ， 发挥优势 ， 改进不足 ， 聚集全组教 。

2、师的智慧 ， 努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力 。
工作目标1、通过主题性研讨活动 ， 有针对性的解决教学中的疑难杂症 。
2、通过专家引领 ， 共同研讨 ， 提高数学学科的教学水平 ， 确保完成学校提出的各项指标;
3、立足课堂 ， 让学生轻轻松松学数学;
4、深化数学课题研究 ， 进一步提高数学教师的理论水平和专业素养 ， 提升数学教师科研素养;
5、激励全组成员不断反思教学 ， 总结教学经验 ， 促自身专业成长 。
具体工作常规工作1、抓好教研组的常规工作 ， 定期举行教研活动 ， 积极组织教师参加各级教研活动 ， 定期检查备课笔记 ， 教研组内交流教案 ， 定期分析教案的质量 。
2、抓好青年教师的传、帮、带工作 。
要在教材分 。

3、析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助 ， 并在思想上多给以关心 ， 充分发挥他们的长处 ， 使他们尽快成为数学教学骨干 。
3、搞好各年级组的集体备课活动 。
使每一次的活动有内容 ， 有实效 。
真正做到三研究研究教材、研究学生和研究教法 。
4、继续请刘润玉老师定期来校进行现场听课点评指导 ， 营造良好的教研氛围 。
5、为青年教师搭建展示自我的平台 ， 积极推选他们参加各类赛事活动 ， 提升学校数学组的整体教学教研水平 。
6、加强课件的制作、应用 ， 资源共享 ， 推广多媒体在教学中的应用 。
建立交流平台 ， 鼓励组内教师利用网络技术 ， 开拓视野 ， 充实自己 ， 提高业务水平 。
重点工作1、围绕“数学教学中怎样培养学生计算和解决问题的能力”这一主题开 。

4、展研究活动 ， 每堂研究课都以这一研究主题为中心进行研讨 。
2、开展即兴十分钟精彩片段比赛活动 ， 从中推选出一人参加区级比赛 。
3、分年级组开展一次以学生数学实践活动为主题的大型学生竞赛活动 。
4、开展“计算与解决问题”的专题赛课活动 ， 推出一堂优质课参加区里的选拔赛 。
5、组织全体组内教师积极参加九月份省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动 。
具体工作安排九月份1、开学前一天检查全组教师备课笔记（开学前所有教师需超前备好一周课）2、开展第一次教研活动 ， 商讨本期的教学教研重点工作 。
刘老师来校听课指导 。
3、制定教研组工作计划并在组内学习;
规范备课 ， 学生课堂练习的格式 。
4、 组织教师重温 。

5、新课标（采取自学方式进行） 。
5、组织老师们参加省市级的各项比赛活动 。
6、推选一名教师参加区里的“计算与解决问题”专题课选拔赛 。
十月份1、制定学生竞赛活动方案 ， 组织好每期一次的学生竞赛活动 。
2、组织教师进行十分钟精彩片段比武活动 。
3、 做好期中教学检查工作 。
4、 组织相关教师参加第六届校本研讨一体化现场观摩活动 。
十一月份1、做好期中复习工作 ， 各备课组做好期中考试质量分析 。
2、分年级组开展学生数学实践活动竞赛活动 ， 将获奖作品交教研组长存档 。
3、参加前教育年会评选活动 。
十二月份1、每位教师完成教学论文或案例一篇 。
2、收取多媒体制作作品 。
3、教研组备课、作业评优 。
4、评选优秀教研组组员 。
一月份1、 各 。

6、备课组制定好复习计划 ， 做好期末复习、考试、质量分析 。
2、召开教研组工作总结会 ， 完成教研组工作总结 。
一、指导思想根据学校对教研室工作的要求 ， 以全面提高教育教学质量为重点 ， 以实施素质教育为目标 ， 以课题为引领 ， 以教师队伍建设和学生发展为根本 ， 以整体推进课堂教学改革为中心 ， 发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能 ， 扎扎实实开展教务处的工作 ， 实施规范、科学、精细化的教学管理 ， 加强教科研和教师继续教育培训管理工作 ， 全面提升教师业务能力 ， 加强过程管理 ， 注重质量管理 ， 向过程要质量 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021教研工作计划