在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思 。
2、端正态度、提高认识 ， 了解新课程理念 ， 以适应新课程理念下教学工作的需要 ， 虚心向他人学习 ， 取长补短 ， 相互促进共同提高 。
在本学期按学校要求听课20节以上 ， 内容真实 。

7、 ， 并有一定质量的评语 。
积极参加本学期两周一次的计算机远程培训 ， 并写好记录 ， 做好自学笔记 ， 按时完成 。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求 。
4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作 ， 做好“基础型”教师的初评工作 。
在本学期我担任五、六年级的英语教学 。
教学小学高年级英语 ， 面向全体学生 ， 以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位 ， 注意分层教学 ， 引导学生端正学习态度 ， 掌握良好的学习方法 ， 培养学生良好的学习习惯 。
本学期的英语教学 ， 我从以下几个方面做起： (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 。
2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用 。

8、日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 做到大胆开口 ， 发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语和录音 。
5、进一步养成良好的书写习惯 。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯 。
7、能运用相关的语言知识和技能 ， 完成某项任务 。
8、能演唱已学过的英语歌曲 ， 已学过的歌谣 。
(二)教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 。
2、能按四会要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 做到大胆开口 ， 发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语和录音 。
(三)主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形 。

【2019|2019年小学英语教师个人工作计划】9、式 ， 设计丰富多彩的教学活动 ， 让学生在乐中学、学中用 ， 从而保证学生英语学习的可持续性发展 。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式 ， 进行大量的语言操练和练习 。
3、培养学生拼读音标的能力 ， 确保学生自主学习的质量 。
4、设计全面、高效的课外作业 ， 培养学生良好的书写习惯 ， 做到整洁、规范、正确地书写 。
5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求 ， 每堂课结束后进行检测 ， 努力提高学生的英语成绩 。
毕业班的英语教学要全面进行 ， 在新课结束后做好详细的复习计划 ， 提高英语教学质量 。
利用业务学习和业余时间学习教育局关于实施1、2、3、4工程 ， 努力提高教育质量 ___ ， 桦甸市教师专业发展“三、五”工程 ， 桦甸市教育局关于备、教、批、辅、考的基本要求 ， 学习先进的教育教学理念 ， 切实提高自身素质 。
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来源：(未知)

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标题：2019|2019年小学英语教师个人工作计划( 二 )