它与该种物体的质量大小无关；与该种物体的温度高低无关；与该种物体吸热还是放热也无关 。
这种物质一旦确定 ， 它的比热就被确定 。
酒精的比热是2.4103焦 /（千克） ， 一瓶酒精是如此 ， 一桶酒精也是如此 。
0的酒精和20的酒精的比热也相同 。
燃烧值是燃料的一种性质 。
它是指单位 。

22、质量的某种燃烧完全燃烧所放出的热量 。
酒精的燃烧值是3.0107焦/千克 ， 它并不以酒精的质量多少而改变 。
质量多的酒精完全燃烧放出的热量多 ， 但酒精的燃烧值并没有改变 。
所以本题的正确答案应是B 。
例2：甲、乙两个冰块的质量相同 ， 温度均为0 。
甲冰块位于地面静止 ， 乙冰块停止在10米高处 ， 这两个冰块（ ） 。
A. 机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D. 乙的内能大解析：机械能包括动能、势能 ， 两个冰块的质量相同 ， 可以通过它们的速度大小、位置高度 ， 判断它们的动能和势能的大小 ， 判断物体内能大小的依据是温度和状态 。
根据题意 ， 两个冰块均处于静止状态 ， 它们的动能都是零 ， 两冰块质量相同 ， 乙冰块比甲冰块的位置高 。

23、 ， 乙冰块的重力势能大 。
结论是乙冰块的机械能大 。
两个冰块均为0 ， 质量相同 ， 物态相同 ， 温度相同 ， 所以从它们的内能也相同 。
选项B、C正确 。
第二类：有关温度计的习题：例1：两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中 ， 水银柱上升的高度和温度示数分别是（ ）A. 上升高度一样 ， 示数相等 。
B. 内径细的升得高 ， 它的示数变大 。
C. 内径粗的升得低 ， 但两支温度计的示数相同 。
D. 内径粗的升得高 ， 示数也大 。
解析：温度计插入热水中 ， 温度计中的水银就会受热膨胀 。
由于两支温度计玻璃管的内径粗细不同 ， 细玻璃管中的水银柱较之粗玻璃管要上升得高 。
由于它们插入热水中前后的温度变化是相等的 ， 根据温 。

24、度计分度原则 ， 虽然两支温度计中水银上升高度不一样 ， 但示数应相等 ， 只不过两支温度计每一等份的间隔不一样罢了 。
所以C正确 。
第三类：有关物理规律的习题：例1：下列说法中正确的是（ ）A. 某一物体温度降低的多 ， 放出热量就多 。
B.温度高的物体比温度低的物体含有热量多 。
C. 温度总是从物体热的部分传递至冷的部分 。
D.深秋秧苗过夜要灌满水 ， 是因为水的温度高 。
解析：此题就透彻理解内能、热量、温度、比热的含义比及它们之间的联系与区别：热量是在热传递过程中 ， 传递的能量的多少 ， 所以热量是过程量 ， 热量不能“含” 。
在热传递的过程中 ， 不能说成温度传递 。
因为水的比热大 ， 秧苗过夜灌水可使夜间水向外放热时温度降低少 ， 保护秧 。

25、苗 。
选项A正确 。
例2：一个带盖的水箱里盛有一些0的冰和水 ， 把它搬到大气压为1标准大气压0的教室里 ， 经过一段时间后 ， 水箱里（ ） 。
A. 都变成冰了 ， 连水气也没有 B.都变成水了 ， 同时也有水气C. 只有冰和水 ， 不会有水气 D.冰、水和水气都存在解析：当把盛有0的冰和水（即冰水混合物）的水箱搬进0的教室里 ， 由于它们的温度相等 ， 之间不发生热传递现象 ， 这时冰水混合物既不吸收热量 ， 也不放出热量 ， 所以冰不会熔化 ， 水也不会凝固 ， 应是冰水共存 。
由于蒸发在任何温度下都可以在液面发生 ， 因此除了冰 ， 水外还有水蒸气存在 ， 故选D 。
例3：下列现象中 ， 不可能发生的是（ ）A. 水的沸点低于或高于100B. 湿衣服放在温度低的 。

26、地方比放在温度高的地方干得快C. 5的冰块放在0的水中会溶化D. 物体吸收热量温度保持不变解析：水的沸点的高低随水面上气压的大小而改变 ， 所以选项A是可能发生的 。
湿衣服变干是蒸发现象 ， 影响蒸发快慢的因素除温度外 ， 还有液体表面积的大小和表面上气流的快慢 ， 故选项B也是可能的 。
冰是晶体 ， 5的冰块在0的水中不断吸热 ， 水放热而降温 ， 当它们达到热平衡时 ， 共同温度低0 ， 既不能达到熔点 ， 也不能继续吸热 ， 所以不能熔化 。
晶体熔化和液体沸腾时 ， 虽不断吸热 ， 但温度却保持不变 。
选项D也是可能的 。
正确答案选C 。
例4：质量和初温相同的两个物体（ ）A吸收相同热量后 ， 比热大的物体温度较高B.放出相同的热量后比热小的物体温度较低 。

来源：(未知)

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标题：初中物理经典易错题100列(附答案)( 四 )