1、归纳总结,学习目标,自主预习,合作学习,课后练习,随堂检测,第22章 物种的多样性,第4节 动物的主要类群 (第1课时：无脊椎动物,学习目标,自主预习,一、动物的分类 1自然界中有______万种动物 ， 可以分为两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物 ， 叫做___ ____ ；一类是身体里有脊椎骨的动物 ， 叫做____ ____,150多,无脊椎动物,脊椎动物,自主预习,2.无脊椎动物又分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、 、 、 、 等 。
脊椎动物又分为鱼类、两栖类、 、 、 等,环节动物,软体动物,节肢动物,棘皮动物,爬行类,鸟类,哺乳类,自主预习,二、无脊椎动物的类群 1腔肠动物是一类水生的____ 。

2、______动物 ， 它们的身体是由__________及其围成的一个________组成的 。
绝大多数生活在。
常见的腔肠动物有：水螅、水母、 、珊瑚虫、海葵等 。
水螅生活在清澈的 和池沼中,其口的周围有一圈细长的,多细胞,两层细胞,消化腔,海洋,海蜇,溪流,触手,自主预习,珊瑚虫的分泌物能形成石灰质， 其死亡虫体的骨骼积累形成美丽的,骨骼,珊瑚,自主预习,2扁形动物的身体背腹________ ， ________对称 ， 有口无。
的扁形动物一般分布在海水、淡水和潮湿的土壤中,有的种类 在人和动物体内,常见种类有 、血吸虫等 。
猪肉绦虫能寄生在 内,血吸虫主要寄生于人和哺乳动物的肝门静脉和 中,扁平,两侧 。

3、,肛门,自由生活,寄生,猪带绦虫,人肠腔,肠系膜静脉,自主预习,猪肉绦虫的幼虫可以潜伏在猪的肌肉中 ， 这样的猪肉称为“ ”或豆猪肉,米猪肉,自主预习,3线形动物的身体身体呈细长的， 两端逐渐变细 ， 比腔肠动物和扁形动物高等 ， 有完整的， 前端有口 ， 后端有 __。
线形动物多数生活在 、潮湿的土壤中 ， 或 在动植物体内 。
是人体较常见的肠道寄生虫,圆柱形,消化道,肛门,水中,寄生,蛔虫、蛲虫,自主预习,4. 软体动物身体柔软 ， 分为头、足、内脏团三部分 ， 体外有________ ， 常常包有__________ ， 如蜗牛等 。
田螺、鲍等软体动物味道鲜美可以被人类， 有些软体动物是鱼类的， 有些软体动物如钉螺还是寄生 。

4、虫的,外套膜,贝壳,食用,天然饵料,中间宿主,自主预习,5环节动物的身体呈__________状 ， 细长而柔软 ， 分成许多______ ， 大多为蠕动爬行 。
常见的环节动物有生活在湿润土壤中的 ,生活在 中的沙蚕,生活在淡水中的蚂蟥等 。
蚯蚓可以 ,增加肥力,改善土壤结构 ， 还是解决 的好帮手,蠕虫,体节,蚯蚓,海水,疏松土壤,环境问题,自主预习,6节肢动物是动物界中种类最多、数量______、分布最广的一个类群 。
它们体表具有坚硬的______ ， 可以防止体内水分的__________ 。
身体分节 ， 多数体节有分节的， 运动灵活；有发达的脑、灵敏的_______器官和独特的________器官,最大,外骨骼,大量 。

5、蒸发,附肢,感觉,呼吸,自主预习,完全适应陆上生活 。
昆虫是唯一能 的节肢动物类群,身体一般分为 、胸、 三部分 ， 胸部有3对， 多有2对 ,有的仅有1对翅 ， 有的则没有,飞行,头,腹,足,翅,自主预习,7棘皮动物全部生活在______中 ， 常见的有海星、海胆、海参等 ， 它们的体表都具有______,海水,棘,合作学习,探究一.无脊椎动物的主要类群 右图是水媳、涡虫、蝗虫、水蛙、秀丽隐杆线虫5种动物的分类图 ， 请将缺失的内容补充完整 ， 并填在下列各序号后的横线上 。
(备注:秀丽隐杆线虫属于线虫动物) ________________ ________________ ________________ ____ 。

【动物的主要类群第1课时|201X年八年级生物下册 第七单元 第22章 第4节 动物的主要类群（第1课时 无脊椎动物）（新版）北师大版】6、____________ ________________,陆地生活,有口有肛门,两侧对称,秀丽隐杆线虫,蝗虫,合作学习,探究二.昆虫及生物防治 你听说过赤眼蜂吗？它的身体很小 ， 还不足1毫米长 。
它虽然不能捕食其他昆虫 ， 却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农林害虫的天敌 ， 在生物防治上有重要作用 。
请你推测这是为什么,赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内 ， 赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养进行生长发育 ， 使害虫的卵不能发育 ， 从而杀灭害虫 。
这样杀灭害虫的方法可以减少农药对环境的污染,归纳总结,随堂检测,知识点一：动物的分类 1（2017玉林）对下列动物进行分类 ， 其所属动物类群不正确的是（。

7、） A水螅一 腔肠动物 B华枝睾吸虫一 扁形动物 C蚯蚓一 环节动物 D章鱼一 鱼类,D,随堂检测,知识点二：腔肠动物和扁形动物 2（2018中山市校级模拟）下列动物中身体呈辐射对称 ， 有口无肛门的是（ ） A乌贼 B血吸虫 C珊瑚虫D蛔虫,C,随堂检测,3（2017秋大石桥市校级期末）下列动物中 ， 属于扁形动物的是（,D,随堂检测,知识点三：线形动物和软体动物 4（2017秋孝义市期末）寄生在人的小肠中 ， 靠吸食小肠中半消化的食糜生活的动物是（ ） A水螅B涡虫C珊瑚虫D蛔虫 5（2017秋孝义市期末）下列哪组海鲜都属于软体动物（ ） A乌贼、扇贝B鲳鱼、牡蛎 C龙虾、大闸蟹D鲍鱼、海蜇,D,A, 。

8、随堂检测,知识点四：环节动物和节肢动物 6（2017秋曲阜市期末）环节动物与节肢动物的相似之处是（ ） A体表外有外骨骼 B身体分部 C身体由许多体节构成 D靠体壁进行气体交换,C,随堂检测,7（2017秋乐亭县期末）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成 ， 下列动物与它的特点最相近的是（,C,随堂检测,8（2017秋庐江县期末）节肢动物具有的特点是（ ） A身体被毛 ， 用肺呼吸 B体表有外骨骼 ， 身体和附肢分节 C体表具鳞片 ， 用肺呼吸 D体表光滑 ， 用皮肤呼吸,B,随堂检测,夯实基础 9（2018柘城县二模）下列属于淡水中的腔肠动物的是（ ） A水母B海葵C海蜇D水螅,D,随堂检测,10（2018东营 。

9、区校级一模）若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找 ， 你会发现水螅和涡虫 ， 两者的共同特征是（ ） A背腹扁平B身体辐射对称 C有口无肛门D体壁由内外两层细胞构成 11（2017秋邵阳期末）以下属于两侧对称的动物是（ ） A水螅B日本血吸虫C蛔虫D钉螺,C,B,随堂检测,12（2017秋江津区期末）蚯蚓等环节动物共同具有的特征是（ ） A体表包有坚韧的外骨骼 B身体由许多体节构成 C身体里有脊柱 D足和触角分节,B,随堂检测,13（2017秋大石桥市校级期末）下列动物中 ， 属于线形的动物是（,A,课后练习,14（2017秋临西县期末）蛔虫和猪肉绦虫相同的结构特点是（ ） A消化器官发达 B生殖器官发达。

10、C感觉器官发达 D运动器官发达,B,课后练习,15（2017秋滦南县期末）下列关于动物与人类生活关系的叙述 ， 错误的是（ ） A蛔虫、蛲虫会寄生于人体的小肠内 ， 但是对人体无害 B蜜蜂能帮助植物传粉 C沙蚕是鱼虾等的饵料 D蚯蚓能疏松土壤 ， 提高土壤肥力,A,课后练习,16（2017秋沧县期末）珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠 ， 光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关？（ ） A贝壳 B外套膜 C珍珠层D斧足,B,课后练习,17（2017秋临洮县校级期末）河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物 ， 具有的共同特征是（ ） A身体柔软、有贝壳 B身体柔软、有外套膜 C身体由体节构成 D有消化腔 ， 有口无肛门,B,课 。

11、后练习,18（2017秋包河区校级期末）“身体分为头胸腹 ， 两对翅膀三对足 ， 头上有两根感觉须 ， 里头是肉外是骨”描写的动物是下列那种生物的特征（ ） A虾B蜘蛛C蜈蚣D蝗虫,D,课后练习,19（2017秋南充期末）下列哪项不是节肢动物共同特点（ ） A身体由许多体节构成 B体表有外骨胳 C身体分头、胸、腹三部分 D足和触角分节,C,课后练习,能力提升 20（2018湛江模拟）下列关于无脊椎动物的叙述中 ， 正确的是（ ） A腔肠动物都可以食用 B扁形动物都是寄生虫 C线形动物有口有肛门 D环节动物都生活在土壤中,C,课后练习,21（2017春海港区月考）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫：海蜇是一种美味的食品； 。

12、蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士海葵、绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ） A腔肠动物、扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物 B扁形动物、线形动物、腔肠动物、节肢动物、两栖动物 C线形动物、扁形动物、腔肠动物、腔肠动物、两栖动物 D扁形动物、腔肠动物、环节动物、节肢动物、两栖动物,A,课后练习,22（2018泰安模拟）下列关于无脊椎动物类群的叙述 ， 正确的是（ ） A腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称 ， 有口无肛门 B软体动物身体表面有外套膜 ， 大多具有贝壳 ， 运动器官是足 C节肢动物头部有眼和触角 ， 胸部有翅和足 ， 腹部有气管 D线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形 ， 由相似 。

13、的体节组成,B,课后练习,二解答题（共2小题） 23（2017春海淀区校级期末）如图是水螅、涡虫和蛔头的结构示意图 ， 请据图分析回答 注：水螅示意图指向由内到外为ced,课后练习,1）从图中可看出 ， 水螅的身体由 细胞构成 ， 围成的腔c被称为。
水螅吃进和食物在腔内被消化 ， 食物残渣是由 排出 （2）水螅特有的捕食和防御利器是刺细胞 ， 在 a 处分布最多 （3）f是水螅的， 其长成小水螅后 ， 就会从母体上脱落下来 ， 独立生活,两层,消化腔,b 口,触手,芽体,课后练习,4）与水螅相比 ， 涡虫的身体呈 对称 ， 有明显的背面和腹面之分 ， 左侧和右侧之分 （5）从结构看 ， 蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂 ， 表现在有口有， 从生活方式看 ， 蛔虫与其它两种动物不同 ， 营 生活,两侧,肛门,寄生,课后练习,24（2017秋萍乡期末）如图是蝗虫的外部形态图据图回答,课后练习,1）蝗虫的身体分为 、 、 三个部分（填名称） （2）体表外骨骼有 的作用 （3）蝗虫共有三对足 ， 其中适于跳跃的是发达的 （4）蝗虫的翅共 对 ， 是它的飞行器官,头部,胸部,腹部,防止体内水分的大量蒸发,3 后足,2,感谢亲观看此幻灯片 ， 此课件部分内容来源于网络 ，如有侵权请及时联系我们删除 ， 谢谢配合 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0318/0021714552.html

标题：动物的主要类群第1课时|201X年八年级生物下册 第七单元 第22章 第4节 动物的主要类群（第1课时 无脊椎动物）（新版）北师大版