按关键词阅读: 2021 总结 务工 幼儿园 范文
1、2021年3月幼儿园园务工作总结范文篇一满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年.一年来,我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩 。
今天,我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作 , 请领导老师们审阅 。
几年来,我园不断完善 , 进一步规范了系列的管理制度 。
制度的建立既具有刚性的本质 , 同时也要体现“尊重、民主”的精神;
才能达到激励的功能 , 才能体现“以人为本”的人性化管理 。
因此 , 在 。
2、实施过程中 , 我们构建了领导-组长-教师三位一体的互动的民主管理方式 , 形成宽松、和谐、城信的管理氛围 。
让教师广泛参与 , 增强了管理活动 。
比如:本学期我园更改了教师的作息时间 , 由原来的延续了十几年间天半日班更改为全日制上班 。
教师们有些想法 , 于是领导班子多次召开民主生活会 , 广泛听取各位老师的意见 。
终于让这项改革达成共识 , 得到圆满结局 。
比如上学期家长们对幼儿伙食有些意见 , 于是 , 领导班子多次召开伙委会商量改革途径 , 于是本学期投资了一万元更改了柴油灶 , 淘汰了老设备 , 并且根据季节变换及时调整食谱 。
二、落实责任目标 , 健全管理网络 。
管理的关键在于落实 , 每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标 , 为进一步细化目标 , 完 。
3、成任务 , 就必须层层抓落实 , 制定具体的考核方案 , 在考核中 , 我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化 , 考核工作制度化 , 考核形式公开化 。
比如:每学期评先、评优、评职称 , 教师会上讲清内容及标准 , 申报人再出示相关的获奖证件 , 结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果 , 最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩 , 评审过程是公正、公平、公开的 , 结果是令人满意的 。
比如:年终的绩效奖严格按考勤、安全、目标任务的完成情况 , 进行考核评定 。
幼儿园工作无小事 , 事事育人;
教师无小节 , 节节为楷模 。
幼儿园保育工作都是琐碎而细小的 , 如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事 , 就会觉得责任重大 , 小事不小 。
诸如:每天的卫生区必须 。
4、保洁 , 每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒 , 每个幼儿必须安全上下车 , 吃好、睡好等等 , 每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感 。
每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话 , 对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定 。
本学期教学教研注重了鼓励学习 , 相互研究 , 展示交流 , 促进老师们专业化的发展 。
在园本培训活动中 , 我们注重了以教学研讨为切入口 , 以主题探究为突破口 , 以环境创设为关键点 , 以家园合作为支撑点 , 以实践活动为延伸点 , 使教学教研活动更加丰富 , 更有成效 。
我园先后组织了教改实验班 , 主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出 , 在活动中 , 老 。
5、师们的专业素质得到了提升 , 教学才艺得到了展示 , 教学理念更超前了 , 教学技能更娴熟了 , 教学方法更灵活了 。
做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障 。
一年来 , 我园组织了系列活动请家长参与 , 与家长沟通 , 达到了家园共育的目的 。
如:开学初 , 召开家长会 , 让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等 , 期中 , 组织家长开放活动 , 让家长观摩教学活动 , 以及幼儿的表现;
期末召开家长汇报会 , 让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获 。
每周定期通过家园联系手册 , 让家长了解孩子一周的在园情况 , 让老师了解幼儿在家的情况;
通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏 , 向家长广泛介绍 , 保教、安全等方面的知识 。
总之 , 这一系列 。
6、活动的开展有利于幼儿的成长 , 有利于幼儿园的发展 , 有利于家长素质的提高 。
本学期克服资金紧张 , 本着广开财源 , 适度还债 , 适当建设的原则 , 装饰了分园外墙墙面以及部分教室 , 改善了办园条件;
改建了本园的游泳池 , 为幼儿开展活动提供了便利;
重新粉刷了教学楼 , 厨房外墙 , 使其更加亮丽;
添置了大量的桌面玩具 , 美化了教室 , 走道 , 大型玩具 , 使幼儿园更富有儿童情趣 。
为迎接市一级幼儿园的复查验收 , 老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致 , 一张张剪纸 , 一幅幅画面 , 一串串挂图 , 都展示着我园年轻教师们的才艺 。
在改善办园环境的同时 , 我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境 。
我们幼儿园都是女教师 , 每个人都有闪光点 , 每个人都 。
7、有个性 , 也有不顺心的时候 , 尽管她们在工作中 , 有这样或那样的想法 , 那也是做女同志追求完美的体现 , 因此 , 在工作中 , 我们通过民主生活会、教师例会 , 个别座谈 , 提倡老师与老师之间 , 老师与领导之间 , 领导与领导之间 , 以诚相待 , 团结合作 , 大事讲原则 , 小事讲风格 , 以平常之心处事 , 以宽厚之心待人 , 以敬业之心工作 。
篇二又是一年岁末总结 , 伴随着孩子与老师的成长与进步 , 幼儿园又走过发展中一年岁月 。
这一年我们奋发进取 , 全面贯彻五年发展规划 , 以走内涵发展之路为办园要求 , 从园务、教学、后勤三方面立下管理目标 , 围绕“美丽校园”“美丽教师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程 , 扎实地开展各项工作 。
夯实基础的同时不断彰显特色 。
。
8、没有悉心的培育 , 不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获 。
回顾一年的点滴付出与进取 , 现总结如下:1.强化师德要求 , 加快业务提升 , 建立优质教师队伍 。
我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓 , 开展各类师德建设活动 , 在园内弘扬尊师重教氛围 , 并树立牢固的服务意识 。
本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象 。
并再次提出高标准 , 严要求 , 按照规定穿着园服、园鞋 , 不佩戴夸张首饰 。
说话文明 , 态度和蔼 。
在保持良好师德形象之外 , 还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响 , 坚决做到不体罚、变相体罚幼儿 , 不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为 。
其次 , 我园积极加强教育法律法规知识学习 , 利用学前教育宣传月 , 组织教师认真研讨3- 。
9、6岁幼儿学习与发展指南 , 以及进行幼儿园教育指导纲要各领域知识的分析学习 , 加快教师业务水平提升 , 人人争做专业内涵教师 。
在学习与研讨之后 , 老师们不仅增长了自身的专业知识 , 更能有效指导家长进行科学育儿 。
团队建设直接关乎到学校的发展 , 同样的一块铁 , 可以锯融消损 , 也可以百炼成钢;
同样的一支队伍 , 可以庸碌无为 , 也可以成就大业 。
因而 , 我园十分重视团队管理 , 通过多种活动与策略 , 激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风 。
园内开辟“星光灿烂”评星榜 , 对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星 , 并在年度考核奖中兑现 。
园内的各项业务技能比赛中 , 我们常要求教职工以年级组方式参赛 , 注重年级组内小 。
10、团队的合作互助意识 , 从而才能形成融洽和谐的大集体 。
暑假期间 , 我园还对员工手册进行了新的修改与完善 , 做到让员工一本在手 , 熟知园内各类章法和规则 。
另外 , 在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动 , 每天有一名教师分享 , 并联系实际工作介绍分享理由 。
做到提升自己 , 辐射影响他人 。
在本学期末 , 我园还组织教师围绕“优化”进行了研讨 , 如何优化一日工作 , 做到不单是越优越小 , 更要越优越好!保证保教工作质量的同时 , 提高工作效率 。
老师们纷纷响应 , 积极总结工作中成功的小策略 , 撰写出心得体会 , 发表在班级教育博客中供全园分享 。
教师的发展是学校发展的根本力量 。
我园以教科研为抓手 , 为教师发展搭建多种平台 , 积极推荐优秀教师市、区内 。
11、各项业务技能竞赛 , 邀请专家来园帮助其辅导 , 让老师享受专业成长带来的成功与快乐!教师的成长来自于自身的内驱力 , 更来自于外在的推力 。
我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划 , 定期派送教职工外出名园参观培训 。
本年度 , 我园共派送教师分别前往北京等地学习 。
外出培训人次达到30余人 , 基本满足每一位教师都有机会参与 。
另外 , 我园每学期 , 每月 , 每周定期开展业务研讨 , 提升教科研水平 。
同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛 , 培养骨干教师 。
4.重视家长工作 , 加强互动联系 , 促家园共育 。
我园分别通过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式 , 充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议 。
其次 , 班班 。
12、开通了“班级教育博客”上传班级保教活动动态 , 以及育儿心得 。
每月还定期开展家访、电访活动 , 让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活 。
除此之外 , 学校还与社区密切合作 , 组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等 。
做到家园、社区一体化教育 。
每学期期初 , 我园教学部都严格制定教育教学计划 。
本学期更增加了集体备课的督查工作 , 每周各年级组实行1小时集体备课 , 集体研讨教学中的难点 , 商讨解决策略 。
其次 , 每月开展教学测评例行工作 , 从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养 , 进行跟踪评价 , 从而促使保教工作不断完善 。
2.跟进兴趣课程的实施 , 确保开展到位 。
力推园本特色课程“.实践”“道德小讲堂”提升幼儿综合能力 。
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13、本学期 , 我园根据幼儿需求以及课程安排 , 合理调整了兴趣课程的实施 。
小、中班开辟跆拳道兴趣课堂 , 大班开辟爵士鼓课程 。
做到以趣. , 培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力 。
除此之外 , 我园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂” , 在开学初 , 课程研究小组就“道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨 。
组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进 , 注重将各领域活动与道德教育有机结合 , 让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程 , 随之形成了一套行之有效的方案活动 , 在全园覆盖和推广 。
在“.综合实践活动”园本课程实施中 , 我园始终坚持并不断创新 。
过去的一年 , 在四季不同的主题背景下 , 孩子们走出校门 , 走进“医药 。
14、博览馆”“城市规划馆”等等 , 一路走来 , “.综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂 。
本学期在此基础上 , 我园更推出了新举措 , 结合 “冬之火“运动节 , 组织幼儿去外市参观实践 。
走进最美乡村 。
孩子们从中历经远足、登高、他园合宿等活动的挑战 。
这一系列重磅活动的推出 , 不仅让孩子们在活动中尽情体验 , 开阔了视野 , 增长了新知 。
同时也留给师生更多、更难忘的回忆 。
3.重视幼儿游戏活动 , 发挥游戏在幼儿教育中的作用 。
环境是最好的教育资源 。
暑期 , 我园新租用与幼儿园相邻的两栋别墅 , 并进行了倾力新装修和布置 , 率先打造集体验馆与功能室与一体的游戏专用房 。
室内有幼儿阅览室、科学发现室、美工室及各各种游戏体验区 , 最大程度地满足 。
15、了孩子的需要 。
后勤管理方面:我园利用暑期再次对园所环境进行完善 。
外墙重新粉刷一新 , 将操场四周都钉上了原木墙裙 , 其次将所有空调外机都安装了防护框架 , 内外电箱进行了安全防护等 。
美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全 。
干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征 ,。
在后勤卫生管理中 , 我园已形成了一套成熟的管理方案 。
首先 , 提高生活老师以及后勤人员的准入标准 , 加强培训 。
其次严格按照要求实施 , 并专人负责跟踪检查 。
确保园内整洁如新 。
2.加强校园安全工作管理 。
定期开展各类疏散演习 , 增强师幼自我保护意识 , 同时每周一排查 , 每月一整治 , 确保无安全事故发生 。
安全工作是幼儿园工作的重中之重 , 我园通过 。
16、开展各类疏散演习以及安全知识送教等 , 培养师生学习自我保护技能 。
其次 , 每周及每月进行安全整治 , 做到及时发现问题 , 及时处理 。
我园保健工作一直做到常抓不松 , 每天按要求晨检 , 发现异常情况 , 立即采取隔离 。
其次分管人员每天进行巡视检查 , 加强保育员和厨房人员的操作流程监督 , 全力保证无一食品安全事故发生 。
其次 , 每班严格执行卫生消毒制度 , 每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒 , 每周进行幼儿玩具以及图书等消毒 , 每月换洗幼儿被褥 , 每两周暴晒一次 。
因此 , 在各个传染病高发时期 , 我园极少出现幼儿患传染病 。
4.严抓幼儿饮食安全 , 确保幼儿饮食高质、健康 。
除了严控食品采购关、质量关之外 , 饭菜做到顿顿清 , 确保幼儿饮食安全 。
本学期我园 。
【2021|2021年3月幼儿园园务工作总结范文】17、还对幼儿营养膳食再次做出改进 , 每周新鲜的河虾 , 营养的牛奶 , 自制的各式面点 , 深受孩子们喜爱 。
以上是我们所作的一些工作 , 虽然取得一定的成绩 , 但还有一些需尽快完善的地方 。
如:1.加大加快名师招募 , 建立合理优胜劣汰制度 , 其次提高教职工工作待遇 , 促使师资队伍更稳定 , 质量再提升 。
2.提高教职工的主人翁意识 , 做到勤俭节约 , 降低各类消耗 。
3. 加强园本特色课程“道德小讲堂”的研究与跟踪管理 。
真正做到课程为教育服务 , 为幼儿服务 。
4.提升教师主动开展教科研的能力 。
5.加强园内的档案管理 。
我园发展至今 , 在各级领导的关怀与指导下 , 一步一个脚印地稳步前行 。
相信在新的一年里 , 在新的发展机遇面前 , 我们将会有更高的突破 , 能创更优的佳绩 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0318/0021714840.html
标题:2021|2021年3月幼儿园园务工作总结范文