此数据不合理；B、男子百米世界纪录略小于10s ， 中学生100m短跑成绩不可能是6s此数据不合理；C、中学生正常步行的速度在4km/h4m/s1m/s左右 。
此数据合理；D、正常情况下 ， 人的脉搏跳动一次的时间接近1s ， 正常跳动60次所用时间约为1min此数据不合理 。
故选：C 。
【点评】本题考查学生对生活中常 。

13、见物体的数据的了解情况 ， 本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知 ， 以免闹了笑话自己还不知道 。
3甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌 ， 甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺 ， 丙用分度值为1mm的刻度尺 ， 甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm ， 其中正确的是（）A三者都对B甲对C乙对D丙对【分析】用刻度尺测物体的长度时 ， 测量结果应准确到刻度尺的最小分度值 ， 在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项 ， 做出选择 。
【解答】解：甲同学测量数据为1.203m120.3cm ， 测量结果准确到cm ， 故甲同学的数据正确；乙同学测量数据为12.0dm ， 测 。

14、量结果准确到dm ， 而乙同学用的是分度值为1cm的刻度尺 ， 故乙同学的数据不正确；丙同学测量数据为120.1cm ， 测量结果准确到cm ， 而丙同学用的是分度值为1mm的刻度尺 ， 故丙同学的数据不正确；故选：B 。
【点评】本题考查了刻度尺的读数 ， 知道用刻度尺测物体的长度时 ， 测量结果应准确到刻度尺的最小分度值 ， 在最小分度值以下应估读一位 。
4对速度公式v的理解 ， 正确的是（）A运动的路程越长 ， 速度越大B运动的时间越短 ， 速度越大C匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D一定时间内 ， 平均速度越大的通过的路程越小【分析】物体在单位时间内通过的路程叫速度；速度是比较物体运动快慢的物理量；速度的大小是由路程和时间的比值决定 。

15、的；快慢不变 ， 经过的路线是直线的运动称为匀速直线运动 。
【解答】解：A、运动路程越长 ， 但不知道时间大小 ， 速度不一定大 ， 故A错；B、运动时间越短 ， 但不知道路程大小 ， 速度不一定大 ， 故B错；C、做匀速直线运动的物体 ， 运动的路程与所用时间之比是一定值 ， 也就是其速度大小是不变的 ， 所以匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关 ， 故C正确；D、由路程公式svt可知 ， 一定时间内 ， 平均速度越大的通过的路程越大 ， 故D错误 。
故选：C 。
【点评】本题考查了学生对速度概念及其公式的了解与掌握 ， 对于做匀速直线运动的物体 ， 速度是不变的 ， 与路程长短和时间长短无关 。
可以将速度、电阻、密度、比热、热值对比记忆 。
5甲同学将耳朵贴在一根长铁 。

16、管的一端 ， 乙同学在另一端用力敲一下铁管 ， 甲同学能听到（）A1次敲击声B2次敲击声C3次敲击声D4次敲击声【分析】声音在不同介质中的传播速度不同 ， 一般来说 ， 在固体中传播最快 ， 其次是液体 ， 再次是气体 。
【解答】解：由于声音在不同介质中的传播速度不同 ， 在固体传播最快 ， 而在气体中传播最慢 。
当乙同学在一端用力敲一下铁管 。
甲同学将耳朵贴在一根长铁管的另一端时 ， 会听到两次声音 ， 一次是通过铁管这一固体传播过来的 ， 另一次是通过铁管周围的空气传播过来的 。
所以A、C、D不符合题意 。
故选：B 。
【点评】此题是一道关于声音在不同介质中的传播速度不同的基础题 ， 解答时把握好在声音一般在固体中传播最快 ， 其次是液体 ， 最慢的是气体 。
。

17、6如图甲所示 ， 乒乓球静止靠在左侧的音叉上 ， 如果用小锤敲打右侧的音叉 ， 我们能听到右侧音叉发出声音同时乒乓球被弹开 ， 如图乙 。
如果把这个实验由宇航员带到月球上外部环境中去完成则（）A能听到声音 ， 但乒乓球不会被弹开B不能听到声音 ， 乒乓球也不会被弹开C能听到声音 ， 乒乓球也会被弹开D不能听到声音 ， 但乒乓球会被弹开【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的传播需要介质 ， 固体、液体、气体都能传声 ， 真空不能传声 。
【解答】解：甲图中 ， 敲响右边的音叉 ， 左边的音叉响 ， 且悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球会弹起这是因为声音由空气传播到左边的音叉 ， 使左边的音叉振动；在月球上做乙图这个实验 ， 真空不能传声 ， 左边的 。

18、音叉不会响 ， 小球不会弹起 。

来源：(未知)

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标题：湖北术州市梁子湖区2018-2019学年八年级物理上学期期中试卷含解析|湖北术州市梁子湖区2018-2019学年八年级物理上学期期中试卷含解析( 三 )