每天训练完毕 ， 她 总是坐在走廊一唯一一个有微弱灯光的地方 ， 毫无倦意地读着书 。
我对志华考进大 学充满了信心 ， 但现实却是那么残忍 ， 志华竟然没考上她心仪的医学大学 。
而理由 却是那么刁钻：因为她没有双手 。
我心里不由生起怒火：凭什么嘲笑残疾人？他们 身残却志坚 。
例如海伦凯勒 ， 她幼年就聋哑 ， 她只能用触觉来感受世界 。
在无 。

12、休 止的黑暗与寂静中 ， 她源源不断地汲取知识 ， 从盲文中看到了一个美妙的世界 。
她写的自传假如给我三天光明打动了多少人的 心 ， 海伦凯勒不就是残疾人的典范吗？人们怎么能因为一个人身体上的残疾就由 此轻率地决定这个人的能力？！怎么能就由此判定这个人没有美好的前程？志华讲自己的悲愤转化为动力 ， 日夜不停地练习着游泳 ， 终于 ， 功夫不负有心 人 ， 在全国残疾人游泳赛上 ， 志华披荆斩棘 ， 获得了冠军 。
又是艳阳高照 ， 一群花季少年在蓝天下奔跑 ， 放飞着他们理想的风筝 。
一个失 去双臂的女孩凝神地望着 ， 笑得那么动情 ， 那么灿烂 。
她的下巴夹着一张红通通的 录取通知书 ， 它指引着志华前进的方向 ， 也指引我的方向 。
没有翅膀的天使 ， 也能 飞翔 。
。

13、只要我们不懈努力 ， 明天一定会更加美好 。
第四篇：单翅的翅膀 , 也能飞翔 单翅的翅膀 ， 也能飞翔（优秀奖） 方屯中学 179 班张玲指导教师：李长元 每一次 ， 都在徘徊孤单中坚强；每一次 ， 就算很受伤 ， 也不闪泪光 。
我知道 ，我一直有一双隐形的翅膀 ， 带我飞 ， 飞过绝望我知道 ， 我一直有一双隐形的翅 膀 ， 带我飞 ， 给我希望 。
题记她是一只单翅的天使 ， 但她照样飞得很高很远 。
或许 ， 有人不解 ， 单翅的天使 已经失去了平衡 ， 如何展翅？因为她知道坚强、勇敢 ， 所以她能飞得更高更远 。
她 就是凡凡 。
凡凡是我的邻居 ， 我们都生活在农村 ， 农村很多年轻的夫妇抛下儿女外出打工 赚钱 ， 出现了大量的留守儿童 。
这些可怜的孩子们从小就离开了父母温暖 。

14、的怀抱 ，他们不可以撒娇；面对年迈的爷爷奶奶 ， 他们需要承担家务；面对繁重的学习任务 ，他们没有父母的关心；面对多彩的的世界的诱惑 ， 他们缺少父母的疼爱 。
凡凡就是 其中一位留守儿童 ， 在凡凡 6 岁时 ， 她的爸爸、妈妈就丢下她 ， 外出打工了 。
失去 了爸爸妈妈的她就像一只单翅的天使 ， 只剩下爷爷、奶奶了 。
她从小就和爷爷、奶 奶相依为命 。
小时候 ， 我和凡凡是很要好的朋友 ， 她曾经跟我说过：尽管爷爷奶奶 对她各方面都关怀备至 ， 可她十分苦恼 ， 在很多同龄孩子的眼中 ， 她就像一个没有 父母的孤儿 。
在学校里读书学习 ， 放学是大家都有父母接送 ， 而她只能挽着年迈的 爷爷慢慢地走回家 。
她还说 ， 爷爷的身体不好 ， 时常为接她回家累得筋疲力 。

15、尽 。
我 听着凡凡的诉说 ， 也为她的遭遇伤心、难过 ， 同时 ， 我也有一点儿悲愤 。
我经常安慰、鼓励凡凡勇敢面对生活 ， 做生活的强者 。
比起凡凡 ， 我要幸福多了 ， 我有爸爸妈妈的关心、疼爱 ， 我感觉自己生活在爱 与幸福的海洋里 。
我真的不懂 ， 为什么凡凡的父母要抛弃凡凡呢？她还这么小 ， 她 是一个多好的女孩啊！作为一个同龄孩子 ， 我知道凡凡也很渴望父母的爱 ， 希望得 到父母的爱更加需要父母的爱 。
她一定也希望在失望时 ， 爸爸、妈妈能安慰她 ， 给 她带来希冀；渴望在她成长的道路上 ， 有父母的陪伴 ， 有他们的鼓励 。
有父母在身 边的日子 ， 就算唠叨也会是一种幸福 。
从凡凡的遭遇中 ， 我开始学会了自立自强 ， 我深深体会到苏轼的“人又悲欢离 合 ， 月有阴 。

16、晴圆缺”的无奈 ， 领悟到了孟郊的“谁言寸草心 ， 报得三春晖”的至孝 ，也不知道凡凡什么时候才能与父母团聚呢？什么时候 ， 她的另一只翅膀也能帮助她 飞得更高、更远呢？我期待着凡凡告别孤单的眼泪 ， 早日与她的父母团聚 ， 阖家幸 福 。
谁说单翅的天使不能飞翔？她是一个不平凡的女孩 ， 我相信：她一定会飞得更咼、更远第五篇：有梦想苍蝇翅膀也能让你飞翔有梦想苍蝇翅膀也能让你飞翔采访朱德庸 “我们正处在一个不够的时代：一支手机不够、一份薪水不够、一位情人 不够、一辆车子不够、一栋房子不够 ?我们对外面的世界过度需求 ， 对每天的自己 过度使用 。

来源：(未知)

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标题：翅膀|一只翅膀也能飞翔读后感(精选多篇)( 三 )