在此次交流当中使我得到了宝贵的经验 。
对我以后的教学之路产生了一定的影响 ， 相信在这些优秀教师的带领下我们会渐趋成熟 ， 慢慢成长 ， 未来我们也会是一名出色的人名教师 。
下面谈谈我本次交流的心 错误！未指定开关参数 。
得体会 。
首先教师工作要有爱心 。
爱心是教育工作者必备的工作前提 ， 是教师 。

17、工作的动力源泉 。
高尔基说过：“要爱人 ， 才能教育人” 。
爱 ， 是师生间最有力、最自然的连接点 。
只有真心实意地热爱、关心和尊重每一个学生 ， 设身处地为学生着想 ， 用欣赏的目光去关注学生们的每个闪光点 ， 用喜悦的笑容去赞许学生们的每一点成功 。
其次教师工作要细心 。
班级工作的复杂性 ， 就要求带班教师必须细心 。
在日常的工作中细心地对全班同学进行仔细地观察 ， 了解每个人的特点 ， 及时发现苗头 ， 避免事态进一步发展 。
学生皱皱眉头或者看上去不经意的一句话 ， 教室里异样的氛围都是学生发给教师的信号 。
这就要求教师必须用心观察 ， 正确判断 ， 从学生的细微表现中捕捉学生思想感情的起伏变化 ， 提高工作效果 。
最后教师工作的保证 ， 班级管理工作的关 。

18、键是恒心 。
班级管理是一项长期的工作 ， 不可忽冷忽热、忽紧忽松 ， 必须常抓不懈 。
稍有疏忽 ， 学生就会松懈 。
尤其是面对“屡教不改”的学生时 ， 真是像歌词里唱的“想说爱你不容易” ， 但还是要强迫自己耐着性子 ， 采用多种方法 ， 不遗余力地促成他们的转变 。
否则前面的工作中取得的成绩就会功亏一篑 。
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努力创造一个良好的学习氛围努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围 ， 使每个学生能轻松、愉快地学习 ， 能充分调动每个学生学习的积极性 ， 主动去学习是我们努力的目标 。
教师应给孩子一片晴朗的天空 ， 让他们汲取爱的阳光健康成长 ， 点燃孩子心中的希望之火 ， 树立孩子的自信 。
总之 ， 一口气吃不成胖子 ， 对学生的教育也非一朝一夕之功 ， 一个好教师 ， 应当有足够的耐心 ， 等待每一个学生的每一次进步 ， 并为学生的每一次进步感到由衷的高兴 ， 不管进步是大还是小 。
教师的工作是辛苦的 ， 但也是其乐无穷的 ， 让每一个学生都在明媚的阳光中追求真知 ， 奉献爱心 ， 实现自我 ， 感受成功 ， 是笔者追寻的目标 。
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来源：(未知)

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标题：教师|教师外出交流学习心得体会( 四 )