影响1. 生物的多样形式在进化过程中形成的 ， 不同的生物有不同的形态结构和生理特征 ， 但对生命活动有重要功能的基因却是高度保守的 。
因此,可从模式生物着手 ， 先弄清楚低等生物的相对比较简单的基因组和生理功能 ， 再以此为基础进一步研究人体这一复杂系统 。
比如,克隆低等生物的基因和阐明其功能后 ， 将有助于克隆与该基因有同源序列的人体基因 ， 并推测 。

7、其可能的生理功能.2 。
在很多情况下不可能用人直接进行试验 。
比如设法破坏某一个基因或转入某一个基因 ， 观察这样做对生物体的发育、生长、寿命和健康会产生什么样的后果 ， 这只能在实验动物身上进行 。
因此也就的研究这些实验动物的基因组.举例果蝇模式生物-果蝇 有谁会想到 ， 一种红眼、双翅、羽状触角芒、身体分节、黄褐色的小昆虫 ， 在近百年间竟然能够“培养”出好几位获得诺贝尔奖的大科学家.它就是果蝇.果蝇英文俗名fruitfly或vinegarfly ， 果蝇广泛地存在于全球温带及热带气候区 ， 而且由于其主食为腐烂的水果 ， 因此在人类的栖息地内如果园,菜市场等地区内皆可见其踪迹.除了南北极外,至少有1000个以上的果蝇物 。

8、种被发现 ， 大部分的物种以腐烂的水果或植物体为食 ， 少部分则只取用真菌,树液或花粉为其食物 。
在不供给食物的情况下,果蝇可存活50小时左右,在不供给水的情况下,果蝇无法活过一天 。
蛹期果蝇在其正常5天生活周期下可取食其体重35倍之食物 ， 雌果蝇在产卵期每日可取用与其体重等重之食物 。
果蝇成虫的食物内需有醣类,而蛹期果蝇则可只依赖酵母即可生育 。
以果蝇作为遗传学研究的材料 ， 利用突变株研究基因和性状之间的关系已近一百年,至今 ， 各种研究遗传学的工具已达完善的地步,果蝇提供我们对今日的遗传学的知识有其不可磨灭的贡献；从1980年初 ， Drs 。
C.Nesslein-Volhard和E.Weichaus以果蝇作为发育生物 。

9、学的模式动物 ， 利用其完备的遗传研究工具来探讨基因是如何调控动物体胚胎的发育 ， 也带动了其它模式生物（线虫、斑马鱼、小鼠和拟南芥等）的研究 ， 且成果非常多 。
黑腹果蝇（Drosophila melanogaster）是双翅目昆虫 ， 生活史短,易饲养 ， 繁殖快,染色体少 ， 突变型多 ， 个体小 ， 是一种很好的遗传学实验材料,是一种模式生物 。
基因组全长 kb ， 大约编码13600个基因.黑腹果蝇是一种原产于热带或亚热带的蝇种 。
它和人类一样分布于全世界 ， 并且在人类的居室内过冬 。
雌性体长2 。
5毫米,雄性较之还要小 。
雄性有深色后肢 ， 可以此来与雌性作区别 。
雌蝇可以一次产下400个0 。
5毫米大小的卵 ， 它们有绒毛膜和一层卵黄膜包被 。

10、.其发育速度受环境温度影响.在25环境下 ， 22小时后幼虫就会破壳而出,并且立刻觅食 。
因为母体会将它们放在腐烂的水果上或其他发酵的有机物上 ， 所以它们的首要食物来源是使水果腐烂的微生物 ， 如酵母和细菌,其次是含糖的水果 。
幼虫24小时后就会第一次蜕皮 ， 并且不断生长,以到达第二幼体发育期 。
经过三个幼虫发育阶段和四天的蛹期 ， 在25下过一天 ， 就会发育为成虫 。
在20世纪生命科学发展的历史长河中 ， 果蝇扮演了十分重要的角色 ， 是十分活跃的模型生物 。
遗传学的研究、发育的基因调控的研究、各类神经疾病的研究、帕金森氏病、老年痴呆症、药物成瘾和酒精中毒、衰老与长寿、学习记忆与某些认知行为的研究等都有果蝇的“身影 。
果蝇以发酵 。

11、烂水果上的酵母为食 ， 广泛分布于世界各温带地区.果蝇具有生活周期短、容易饲养、繁殖力强、染色体数目少而易于观察等特点 ， 因而是遗传学研究的最佳材料 。
早在1908年由天才的遗传学家摩尔根把它带上了遗传学研究的历史舞台 ， 约在此后30年的时间中 ， 果蝇成为经典遗传学的“主角” 。
科学家不仅用果蝇证实了孟德尔定律,而且发现了果蝇白眼突变的性连锁遗传,提出了基因在染色体上直线排列以及连锁交换定律 。
摩尔根1933年因此被授予诺贝尔奖 。
1946年 ， 摩尔根的学生 ， 被誉为“果蝇的突变大师”的米勒 ， 证明X射线能使果蝇的突变率提高150倍 ， 因而成为诺贝尔奖获得者 。
在近代发育生物学研究领域中,果蝇的发生遗传学独领风骚 。
199 。

12、5年 ， 诺贝尔奖再次授予三位在果蝇研究中辛勤耕耘的科学家.果蝇为进一步阐明基因神经(脑）行为之间关系的研究提供了理想的动物模型 。

来源：(未知)

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标题：最新|(最新整理)生物学常见模式生物( 二 )