若每人植8棵,则有一人比其他人植的少（但有植树） ， 问该班有多少学生植树？共有多少棵树？解:设该班有名学生植树 ， 则共有棵树根据有一人植树比其他人植的少可列不等式组：解得：因为为正整数 ， 所以 ， 从而答：该班有6名 。

7、学生植树 ， 共有44棵树.五、继续变式：有些盈不足问题的剩余和不足没有确切的数量关系 ， 而是转变为任务是否完成,这类问题如何求解呢?展示问题：用5辆载重量一样的汽车计划用8趟运完一批120吨的货物 ， 若按每辆车的标准载货量运送货物 ， 则不能运完全部货物；若每辆车超载1吨 ， 则可以提前完成任务 ， 请问每辆汽车的标准载货量在什么范围内?解：设每辆汽车的标准载货量为吨依题意可列不等式组：解得：2930答：每辆汽车的标准载货量大于29吨小于30吨 。
在理解本题的基础上 ， 学生自学P139页例2六、练习一本英语书共98页 ， 张力读了一周（7天）还没读完,而李勇不到一周就已读完 ， 李勇平均每天比张力多读3页 ， 张力平均每天读多少页？（答案取整数）解：设张力平均每天读页解得：1114因为的值取整数 ， 所以或答:张力每天读12页或13页八、小结1、何谓“盈不足”问题,在题目所给的条件中 ， 一个条件说按某种方式会出现剩余 ， 而另一个条件说按另一种方式则会不足,这类问题及其变式都属于盈不足问题 。
2、若题目所给的两个主要条件都是相等关系 ， 通常利用方程来解决；若两个条件中至少有一个是不等关系 ， 通常用不等式来解决;
对于具有多种不等关系的 ， 可通过不等式组解决 。
九、作业：1、必做题：学习检测与评价：9 。
3一元一次不等式组（2）2、选做题：数学活动的综合运用 。

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