按关键词阅读: 提纲 教学 蚯蚓
1、猜一猜,短短一段绳,泥中能穿行,松土又施肥,农民好帮手,谜底,一,思考,蚯蚓的“家”在哪儿,很久很久,以前,蚯蚓的生活环境里有什么,蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含,有机物的环境中 , 15,25为,最佳温度 , 土壤的含水量一般在,60,以上的环境中生存,我们生活在土壤中 , 昼伏夜出 , 经常在地下,钻洞 , 把土壤翻得疏松 , 使水分和肥料易于,进入而提高土壤的肥力 , 改良土壤 , 有利于,植物的生长 , 促进农业增产 。
世界上的我们,约有,2500,多种 , 中国已记录,229,种,巴西巨型蚯蚓,二、观察,蚯蚓的形态结构,口,环,带,体,节,肛,门,后端,前端,三,思考,蚯蚓吃些什么,今天我在觅食的路上,遇到了蚂蚁 , 他拿了,好大一块 。
2、饼干 , 看上,去很好吃的样子哦,口水都要流出来了,你好,好啊 , 要,吃饼干吗,蚯蚓的食物,蚯蚓为习见的一种陆生环节动物,它白天在土,壤中,穴居,夜间爬到地面 , 以土壤中的,有机,物,或植物的,茎、叶,为,食,三、思考,蚯蚓有“脚”吗,在放大镜下我们可以看到它外表,有刚毛 , 和我们人类的脚一样,依靠,肌肉的收缩与舒张,提,供运动的动力 , 与刚毛协,调配合完成运动,放出你地蚯蚓 , 看看它是怎么爬的,比较蚯蚓在不同表面上的运动,注意保持蚯蚓体表的湿润,光滑表面,粗糙表面,刺激中间,刺激前端、后端,四,蚯蚓对刺激的反映,蚯蚓没有眼睛 , 身体表面有大量感光细,胞 , 尤其前端特别多,蚯蚓没有耳朵 , 但其体壁上有许多感觉,细 。
3、胞 , 只要外面有一点小震动 , 它都能感觉,到,蚯蚓的前端有脑 , 脑向后延伸为腹神经,索 。
因此 , 蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确,说明,五,蚯蚓的呼吸,蚯蚓没有专门的呼吸器官 , 依靠湿润的体表进行,气体交换 。
(湿润黏滑的体表还可以减少身体与,土壤表面的摩擦,将蚯蚓放入到水中 , 看看有什么反应,讨论:下雨天蚯蚓为什么都爬上地面,雨水把土壤中的空气都挤出去了,蚯蚓没法呼吸 , 被迫爬上地面进行呼吸,讨论:为什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓,而冬天却要在深层挖,蚯蚓不能保持恒定的体温 , 冬天土壤深层的温度,湿度较大且敌害较少 , 适合它生存,蜗牛,蚯蚓,1,生活在地面潮湿处,2,有壳 , 身体柔软,有触角眼睛,3,吃新,鲜的叶、菜 。
4、叶等食,物,4,会排泄 , 对外界,刺激有反应,1,生活在地下,2,有环,节 , 身体柔软,3,吃腐,烂叶片等食物,4,会排,泄 , 对外界刺激有反,应,1,适应阴暗、潮湿环境,2,身体柔软 , 都会爬,行,3,吃食物 , 会排泄,会繁殖对外界刺激有,反应,比较下 , 蜗牛和蚯蚓的相同点和不同点,总结,蚯蚓适应穴居生活特点,1,体形,细长圆柱形 , 减少钻土时的阻力,身体分节可以灵活、自如的运动,2,呼吸:用湿润的体表呼吸;体表的黏液,可起到润滑作用 , 减少钻土的摩擦力,3,运动:依靠肌肉与刚毛的协调配合运动,4,神经系统:较发达 , 能对刺激作出较灵敏,而准确的反应 。
(没有眼 , 体表有大量感光细胞,前端特别多,蚯蚓浑身是宝 , 正 。
5、越来越受到人,们的重视和关注,它的作用有,1,改良土壤 , 增加土壤肥力,2,处理生活垃圾,3,作饲料,4,作中药、“地龙,5,作保健食品 , 药膳,6,利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如,化妆品、食品与饲料添加剂,的整理与复习,1,蚯蚓适于在怎样的环境中生活,它的生活习性(包括食性)是怎样的,2,在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润,大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来,讨论,蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大,富含腐殖质的土壤中穴居生活 。
一般昼伏夜出,以土壤中的枯枝残叶等有机物为食,蚯蚓没有呼吸系统 , 要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸,大雨过后 , 过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居在 。
【蚯蚓|蚯蚓教学提纲】6、土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸,蚯蚓适应陆地生活的特征,生活环境,富含腐殖质的湿润的土壤,生活习性,昼伏夜出 , 以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食,形态结构及功能,1,身体分节,2,体表有刚毛,3,体表有黏液 , 无专门的呼吸器官,溶解空气中的氧进,行呼吸,有利于运动,蚯蚓是人类的好朋友,疏松土壤,蚓粪可以肥沃土壤,处理垃圾,做饲料,富含蛋白质 , 可以食用,有药用(中药地龙,蚯蚓可以作为家禽的饲料 , 是鸡、鸭喜好的“肉类”食物,蚯蚓还是淡水钓鱼适应面广 , 各种水域、鱼类、气候都较,适宜的钓饵 。
但蚯蚓也有为害的一面 。
有一种寄生在猪体,内的寄生虫,猪肺丝虫 , 在它的幼虫生长发育中 , 有一,段时间是寄生在蚯蚓体内的 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0319/0021723761.html
标题:蚯蚓|蚯蚓教学提纲