【2021|2021年班组建设工作总结】1、精编word文档 下载可编辑218年班组建设工作总结班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带 ， 是班组建设的核心内容 。
班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力 ， 坚持以人为本 ， 发扬团队精神 ， 是一项复杂的系统工程 ， 需要有意识、有计划、有组织地提炼及强化 。
我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓 ， 同时与精益生产相结合 ， 相互促进 ， 以推动企业稳步快速发展 。
218年 ， 我们认真落实公司相关精神 ， 结合中心实际 ， 从三基工作入手 ， 具体开展了以下工作一、营造班组文化氛围 ， 狠抓团队建设 。
“凝聚生产力量 ， 团结创造奇迹”这是我们修井班组一直以来的口号 ， 班组文化是一个班组的灵魂也是班组的 。

2、血液 ， 在我们班组建设的推动中起到了至关重要的作用 。
从一开始就从根本上排除大家对班组建设的误区 ， 积极、认真的分析、思考、教育和引导员工 ， 在提高认识的基础上 ， 转变对班组建设的态度 ， 变消极为积极 ， 充分调动和发挥每位职工的积极性和创造性 。
开展一系列团队建设的活动和培训 ， 从而提高班组的凝聚力和向心力 ， 从而未为班组建设的开展 ， 打下一个好的起点 。
二、加强班组培训 ， 提升人员素质 。
随着公司的发展 ， 我们班组每年都会有新鲜血液融入到我们这个大家庭 。
人员技能及综合素质参差不齐 ， 给我们的工作带来诸多的阻力 。
但是我们并没有因为这个问题而头疼和烦恼 ， 大家都明白这只是个短暂的过程同时也是班组建设的一部分 。
我们修井班组就是一个 。

3、大熔炉 ， “传帮带”已经成为我们的一种习惯 ， 时刻发扬比、学、赶、帮、超的学习精神 。
师带徒 ， 一对一 ， 很快大家都融入到其中 。
除此之外 ， 班组还针对整体人员的知识和技能水平 ， 制定全年的培训计划 ， 从业务水平、专业技能、项目管理等多方面入手 ， 以精细的管理和精准的服务为目标 ， 在实际工作中不断学习和前进 。
三、制定制度措施 ， 完善班组基础管理 。
俗话说“没有规矩 ， 不成方圆” 。
制度的建全在班组建设中具有举足轻重的作用 。
我们首先修编并表决通过了修井班班组管理规定 ， 对于修完井资料收集、工具耗材使用、资料共享平台、文宣及培训等方面工作进行了明确的规定 ， 以制度来约束、规范、细化、量化班组各项工作 ， 使班组建设工作做到有章可依 ， 有 。

4、据可查 ， 以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展 ， 使班组建设迈上新的台阶 。
与此同时 ， 我们将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上 ， 使班组建设事事有人管、人人有事做 ， 有效调动组员参与的积极性 ， 提高班组建设的整体水平 。
四、质量、安全首当其冲 。
我们班组是属于生产服务类班组 ， 自然服务质量和作业安全也是我们工作中的的重中之重 。
安全生产也是企业永恒的主题 ， 在全年的生产工作中 ， 我们始终坚持安全生产为主 。
开展多样的安全活动 ， 群策群力 ， 共同努力 ， 努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围 ， 以情感人 ， 以言服人 ， 以行化人 ，把安全理念贯穿到具体的工作当中 ， 把安全意识渗透到每一位成员的心中 ， 使得我 。

5、们安全工作达到一个新的突破 ， 全年截止1月31日 ， 人均出海高达24天 ， 无一起可记录安全事故 。
在现场主要将安全划分为行为安全和状态安全来执行和实施 ， 通过“五想五不干行为安全观察卡”每班一讲 ， 实行“流动安全员”制 ， 每天每班安排一名流动安全员 ， 对当班的不安全行为进行观察、指正和总结 。
人人参与安全 ， 使这种管理落实到实处 ， 而不是流于形式和表面；另外是隐患排查制度 。
每一次接到作业任务 ， 抵达作业现场 ， 作业领队都会成立隐患排查小组 ， 进行对作业现场安全隐患（物的不安全状态）进行一一排查 ， 从根本上降低现场作业风险 ， 确保我们作业的安全进行 。
五、存在的问题及采取的措施1）、由于作业性质的决定 ， 作业机动性强 ， 部分计划不能按时实施和执行 ， 致使我们在管理上的被动；2）、在作业过程中相关记录表格还需优化和改善 ， 在接下来工作中 ， 将针对我们的实际情况 ， 逐一进行改进 。
3）、很多情况下陆地项目文件管理不能及时归档 ， 有滞后现象 ， 在今后的工作中还需要加强现场文件管理和保存 ， 并做好督导和内审工作 。
4）、帮组建设最新消息和动态 ， 过于滞后 。
综上所述 ， 项目组在218年的班组建设工作中我们亮点频出 ， 但也存在着诸多的不足 ， 在今后的工作中还需要继续努力 ， 结合我们班组的实际情况 ， 从三基工作出发 ， 打造属于我们自己的班组文化 ， 提高团队凝聚力 ， 争创一流的班组 。
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来源：(未知)

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标题：2021|2021年班组建设工作总结