1、精编word文档 下载可编辑217年二年级班主任工作总结范文与反思本学期 ， 我继续担任二年级四班的班主任和语文教学工作 。
一学期下来 ， 我又有了新的收获 ， 对于自己的教学管理工作也进行了深深的反思 ， 现在总结如下 。
一、班级管理总结与反思 。
作为班主任 ， 在班级管理方面我继续采用学校的要求 ， 定期组织学生进行班干部竞选 ， 让每一个学生都有机会成为班级的管理者 。
在班干部竞选的过程中 ， 我让学生首先了解班干部的职责所在 ， 然后根据自己的实际情况写出简单的发言稿进行竞选 。
通过班干部竞选 ， 我对学生的管理能力有了进一步的了解 ， 被选上的班干部也充分发挥自己的管理能力 ， 帮助老师解决一些小问题 ， 处理同学之间的矛盾 ， 提高了学生的能力 ，。

2、也提高了同学之间的团结意识 。
除此之外 ， 我还让学生轮流做值日班长 。
第一轮是按照姓名顺序开始 ， 每个人都有机会 。
在学生当值日班长的时候 ， 我看到了不同学生的不同表现 ， 有些学生真的就成了班级的小主人 。
早上早早来到教室 ， 准备好作业后就到讲台上读书 ， 给其他学生起一个榜样作用；课间的时候还检查教室卫生 ， 与学生交流不乱丢垃圾 ， 随手捡起地上的垃圾；管理班级纪律 ， 让班级纪律有了好的表现 。
这些孩子真是在用心工作 ， 用心管理 ， 成为了老师的小帮手 。
他们的出色表现又迎来了第二次的值日班长机会 ， 对于那些还没有意识到值日班长职责的学生有了很好的警示 。
班级管理有很大的学问 ， 而我是一名年轻教师 ， 担当班主任才刚刚两年 ， 经验很浅显 ， 所以 。

3、在班级管理中还存在很大的问题不能很好地与学生沟通、班内调皮的孩子没有找到好的方法去指导、班干部的培养还欠缺一定的方法虽然有这么多的不足 ， 但是我会通过书籍继续学习班级管理的知识 ， 了解优秀教师班级管理的方法 ， 此外 ， 我还要向学校中优秀的班主任请教取经 ， 学以致用 ， 把我们的班级管理好 ， 让学生之间、学生与老师之间都能和谐、快乐地相处 。
二、语文教学工作总结与反思 。
作为语文教师 ， 本学期我继续钻研教材 ， 学习语文教学方法 ， 让自己的语文课堂也能充满浓浓的语文味 。
抓住低年级语文课的特点 ， 及时巩固字词 。
低年级语文 ， 重点是学习字词 ， 学好了生字才能更好地学习课文 ， 才能更好地阅读、写话 。
这学期 ， 我重点抓学生的写字、识字 。
学习 。

4、的过程中 ， 学生交流识字方法 ， 加强书写 。
为了及时了解学生的生字掌握情况 ， 我还定期对学过的生字词语进行听写检查 。
检查不是目的 ， 写对、写好才是我们学习生字的最后目标 ， 为了鼓励学生认真书写 ， 提高正确率 ， 我还制定了一定的奖励措施 ， 每次全部写对 ， 都能得到一朵小红花 ， 全部写对1次就奖励一个练习本 。
对于出现错误的学生 ， 我找到学生 ， 一一指出 ， 学生改正后组长检查 ， 直到完全掌握为主 。
及时的听写 ， 学生写字的正确率有了明显的提高 ， 起到了很好的效果 。
2、将活动融入课堂 ， 提高学生学习语文的兴趣 。
为了学生能更好地学习语文 ， 提高学习语文的兴趣 ， 本学期的语文教学中 ， 我针对教学内容设计了适当的活动 。
查字典比赛 。
开学不久 ， 我组织学生 。

5、进行了班级的第二届查字典比赛 。
比赛的参与人员还是班级里的所有学生 ， 主要是锻炼一下学生运用部首查字法查字典的能力 。
通过比赛 ， 我发现大部分学生对于第一届查字典比赛时的表现有所提升 ， 说明学生基本掌握了运用部首查字法的方法 ， 这对学生以后的学习及阅读有很大的帮助 。
读书交流活动 。
四月份是读书月 ， 学校举行了不同形式的读书活动 ， 我们班级也响应学校的号召 ， 积极开展读书活动 。
同学们拿出自己喜欢的书籍津津有味地读起来 ， 读完之后还推荐好的文章与其他同学 ， 此外 ， 我们还进行了“我最欢的一本书”读书交流活动 ， 在活动进行中 ， 我们选出了本班的书香学生、书香家庭 ， 鼓励所有的学生让读书成为一种习惯 。
确实通过读书丰富了学生的不少知识 。

6、 。
讲故事比赛 。
三月份是雷锋活动月 ， 同样也是响应学生号召 ， 让学生向雷锋同志学习 ， 利用班会的时间组织学生进行讲故事比赛 ， 讲出自己知道的或者是经历过的雷锋故事 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年二年级班主任工作总结范文与反思