1、精编word文档 下载可编辑218年初中实习班主任工作计划范文XX实习班主任工作计划 初中(一)初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段 ， 学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异 ， 尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增 ， 从而对初中学习感到无所适从 。
为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路 ， 在各方面得以健康的发展 ， 充分挖掘学生的智慧潜能 ， 培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风 ， 现制定实习期间(八周)的工作计划如下一、班级情况分析班主任工作实习班级初一(13)班的各方面情况来看 ， 本班总体还是不错的 。
全班共有77位同学 ， 班风积极健康 ， 学生积极团结 ， 班干部的工作能力较强 。

2、 ， 责任心较强 ， 能协助班主任处理班级大小事情 ， 同学服从班干部管理 ， 卫生工作做得较好 ， 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;
作业存在完不成等现象 ， 作业上交时间比还是比较准时 ， 早读课和课间操各同学都遵守纪律 ， 早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;
平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为 ， 本学期应进一步培养学生良好的学习习惯 ， 争取引导个别学生有明显进步 ， 大胆放手让学生自己干力所能及的事 ， 并做好组织引导工作 ， 最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 。
二、实习期间班主任工作目标1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 。
培养学生热爱劳动 ， 维护班集体荣誉的思想观念 。
2 。

3、、构建良好班风,完善班级管理制度 ， 凝聚挖掘班级各方力量 ， 提高班级整体水平 。
3、加强学风建设 ， 培养学习兴趣 ， 明确学习重要性 ， 注重学法指导 ， 提高学习效率 。
4、协助原班主任指导培养班级小干部 。
5、与学生融洽相处 ， 建立亦师亦友的新型师生关系 。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效 。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者 。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势 ， 及时与原班主任老师交流情况,统一思想 ， 做好学生的思想工作 。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他 。

4、们再上一个台阶 。
(二)常规工作:(1)坚持早读课 ， 中午进校时间到教室跟班 ， 向学生了解班情 ， 观察学生自习情况 ， 向学生了解学生 。
(2)在纪律方面 ， 鼓励学生遵守各方面的纪律 ， 如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等 。
(3)在卫生方面 ， 加大管理与指导力度 ， 坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况 。
(4)指导培养班级干部的组织管理能力 ， 培养班干部团结协作的精神 ， 提高他们在班级中威信 ， 鼓励班干部大胆工作 ， 指点他们工作方法 ， 严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步 ， 在纪律上以身作则 ， 力求从各方面给全班起到模范带头作用 ， 亦即“以点带面” ， 使他们成为老师身边得力的左右手 。
(三)学风建设:1、与各门 。

5、学科的任课教师进行沟通 ， 了解学生学习情况 ， 做好协调工作 。
2、针对特殊学生 ， 开展特殊教育 。
对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生 ， 要与原班主任商量 ， 了解学生的情况 ， 通过观察、与学生谈心、听取各方意见 ， 再根据学生本身的情况 ， 制定培养计划 ， 以一颗真诚的心 ， 激励他们 。
3、加强对学生综合能力的培养 ， 积极培养学生的创造精神 ， 利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动 。
四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析)第一周通过与原班主任交谈 ， 了解初一(13)班学生的基本情况 ， 包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题 ， 熟悉班级制度 ， 着重了解个别学生的情况 。
同 。

6、时要制定班主任工作计划 。
通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生 ， 观察学生的学习习惯与态度 。
第二周配合原班主任管理班级日常事务 ， 观察确定重点辅导学生的名单 ， 做好全班同学的基本情况记录;
协助原班主任管理班级事务 ， 学习如何指导班干部处理班级日常工作 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年初中实习班主任工作计划范文