【2021年卫生局副局长述职述廉报告|2021年卫生局副局长述职述廉报告】1、精编word文档 下载可编辑217年12月数学教师教学个人工作总结一年的教学工作即将结束 ， 在一年来的工作中 ， 我一直做的很好 ， 我教的班级和我的教学成绩在学校里都是数的着的 ， 但是我并没有满足 ， 这些都是暂时的 ， 我会一如既往的努力下去 ， 将自己的教学工作继续一直不断的努力下去 。
本学年 ， 本人接手担任学校五年级的数学科教学工作 。
一学年来 ， 我自始至终以认真严谨的治学态度 ， 勤恳、坚持不懈的精神 ， 从事自己心爱的教育教学工作 ， 并取得了一定的成绩 。
为了不断提高教学质量 ， 促进学生全面发展 ， 现将本学年数学教学工作总结如下一、成绩喜人 ， 还须努力 。
1、存在的不足及努力方向 。
班风学风改观明显 ， 学习积极性空前高涨 ， 但部分学生多年 。

2、来形成的一些不良学习方法和习惯 ， 还有待进一步规范和引导;
学习成绩进步显著 ， 但许多方面还有很大的提升空间 。
今后 ， 本人将继续本着教到老 ， 学到老的精神 ， 不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;
继续保持与学生家长的紧密联系 ， 共同配合 ， 把我们的下一代教育好 ， 培养好 ， 争取个人成长与学生成长实现双丰收 。
2、取得的成绩 。
在本人一个学年的努力带动下 ， 本班学生的精神面貌焕然一新 ， 一改过去的差、乱的班级形象 ， 形成了积极向上、乐于进取的新的班风、学风 。
我班五年级在几次的数学检测中 ， 成绩一次比一次提高 ， 在班风、学风的比赛中 ， 屡次中奖 。
一年来 ， 本人踏实的工作作风 ， 赢得了领导、同事、学生及其家长的良好口碑 。
二 。

3、、激发学生学习兴趣 ， 让他们体验到学习数学的快乐 。
本班学生 ， 前几年换了好几任教师 ， 学生们的数学基础薄弱 ， 普遍对学数学不感兴趣 。
这个学年 ， 我先是从培养学生坚持天天做数学练习题的习惯入手 ， 并天天检查 。
通过学生天天做数学练习题 ， 我进一步了解到学生的知识现状 ， 以及一些学生的知识缺陷所在 ， 逐渐摸清了每个学生的基础特点 。
接着 ， 我有的放矢地根据本班学生的特点 ， 开展一些丰富多彩的数学活动 ， 如讲数学家的故事 ， 搞一些数学小竞赛 ， 等等 ， 努力营造一个学数学的良好氛围 ， 使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象 ， 激发学生学习数学的兴趣 。
最后 ， 我利用各种机会 ， 经常给不同层次学生以成就感 ， 让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快 。

4、乐 。
一年来 ， 成效显著 。
三、认真钻研业务 ， 努力提高课堂4分钟的教学效率 。
在业务上 ， 本人从不以自己多年教学的丰富经验自居 。
本人积极利用各种机会 ， 学习教育教学新理念 ， 钻研教材教法 ， 坚持不懈地进行自我充电 ， 以提高自己的业务理论水平 。
课堂上 ， 我把学到的新课程理念结合本班实际 ， 努力贯彻到课堂教学中去 ， 以期提高课堂4分钟的效率 。
课余 ， 我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题 ， 互相学习 ， 共同提高;
我还在自己的博客网上 ， 发表一些自己平时的教学反思和经验总结等等 。
从中 ， 我更是感受到了学无止境的道理 。
要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用 ， 提高课堂4分钟的效率 ， 我们要与时俱进 ， 坚持不懈地学习探究教学新理论新实践 ，。

5、从中不断地提高教学效益 。
四、关爱学生与严格要求相结合 ， 尽量使每一位学生进步 。
亲其师 ， 才能信其道 。
在平时与学生接触的过程中 ， 我不以师长自居 ， 尽量与学生平等交往 ， 建立朋友式的深厚友谊 ， 努力关爱每一位学生的成长 。
与学生多谈心 ， 帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑 。
同时 ， 面对个别调皮的学生 ， 也实行严格要求、正确导向的办法 ， 让他们树立起正确的荣辱观 。
在教学时 ， 纪律是提高课堂效率的重要保证 。
面对各层次的学生 ， 我既要关爱大部分学生 ， 又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求 。
课堂上 ， 我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;
课余 ， 我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子 ， 互帮互助 ， 共同提高 。
一年来 ， 学生们原本薄弱的基础 ， 逐步得以夯实 ， 学生的学习成绩有了稳步提高 。

来源：(未知)

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