【第九课对称的美|《第九课对称的美》课件四年级美术（下）-人教版】1、人教版,对称的美,四年级下册第九课,欣 赏,王祥暖冰,左右对称,湖影中的狐狸,上下对称,飞鸟,中心对称,对 称,定义,物体或图像沿着对称轴折叠 ， 在大小、形状、颜色 和排列上完全重合 ， 就叫对称,御门 张桂林 1987年版画,饮水的熊 杨冬白 1984年雕塑,创作步骤,探讨,1,折,2,画,月牙纹,用来表现比较柔软、弯曲的线条 ，如衣纹、叶纹、水纹等,锯齿纹,表现坚硬、刺状或绒毛之类的物体,云纹,用来表现云彩或水浪的事物,涡状纹,表现动物皮毛上的漩涡 ， 具有一定的 装饰性,鱼鳞纹,表现鱼鳞或类似鱼鳞的形象,鱼鳞纹,水纹,多在配景或以景为主的剪纸中出现,创作步骤,探讨,1,折,2,画,3,剪,4,展,教师示范,金鸡成祥,优秀作品欣赏,优秀学生作品欣赏,人物 动物,左右 上下 中心,创作要求,感受 美感,选择其中一种对称方式,图案繁中有简、花纹疏密相间,创作对称形式 ， 体现对称的美感,生活中的对称艺术,剪纸艺术,勤,学,乐,思,奋,发,向,上,一个人只有在早晨开始就努力学习 ， 这一天才不会被浪费掉 。
我们每一个人都应该抓住每一分 ， 每一秒 ， 不让他们偷跑掉 。
同学们 ， 请记住：成功 ， 属于珍惜时间的人 ， 珍惜自己的时间 ， 对你自己是有益的,这节课大家的表现都很棒 ，同学们 ， 我们下节课见,下课 。

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