1、精编word文档 下载可编辑216年上半年教育科学（德育）研究室工作计划一、指导思想以xx市中长期教育改革和发展规划纲要（XX-22）为指导 ， 以推进xx市“促进有效学习”课堂变革实验项目为重点 ， 深入开展“优秀教科研成果的推广与应用研究”工作 ， 引导教师做真实的研究 ， 促进教育科研为教育行政决策服务、为学校特色发展服务、为教师专业发展服务 ， 为区域课程改革、教育教学质量提升做出贡献 。
二、工作重点“促进有效学习”课堂变革实验教科任务（1）开展“学情”专项研究 。
依托本质回归校本教研的实践创新深化研究项目组的活动 ， 研究学生 ， 研究学习 ， 做好学情研判的技术分析 ， 为第一批试点学校项目的展开提供方法与技术 。
（2）编 。

2、制XX年“促进有效学习”课堂变革研究选题指南 。
根据不同学段、不同学科的实际问题 ， 提供选题指南 ， 结合XX年市级各类课题立项、年度优秀教育教学论文评审等工作 ， 引导学校和教师围绕“促进有效学习”开展研究 ， 在研究中推进课堂变革 。
（3）与华东师范大学教育系合作研究 ， 做好第一批试点学校的学生学习力调查 ， 筹备“课堂变革”论坛 。
研制“学为中心”常态课堂教学评价标准（试行） ， 制订课堂变革试点项目联盟组织管理办法 。
教科研管理、指导与服务（1）扎实开展“首批教科研优秀成果推广与应用”项目 。
依据xx市优秀教科研成果推广与应用实施方案精神 ， 开展首批6项立项研究型课题成果79个实施单位的应用研究 ， 做好研究过程的指导与管理 。

3、 ， 定期开展基地学校研究活动 ， 做好各课题的中期总结 。
（2）进一步规范教科研管理与指导 。
认真落实xx市教育局办公室关于进一步规范教育教学成果评审工作的通知精神 ， 修订xx市基础教育科学研究课题管理办法 ， 协调做好全市各类课题统一立项申报、论文、优秀教科研成果评审等工作；加强课题过程性研究活动的指导与管理 ， 加快教师课题研究活动策划与管理创新的实践研究 ， 推行课题研究课 ， 探索适合教师的实践研究形式与成果表达方式 ， 引导教师做真实的研究 。
3课程建设（1）开展学校课程规划研讨 。
征集xx市不同学段学校的课程规划或课程方案 ， 在调研分析的基础上 ， 召开专题研讨会 ， 做好学校课程的规划与实施研究 。
（2）组建市级精品校本课程群 。

【2021|2021年上半年教育科学（德育）研究室工作计划】4、 。
在前三届中小学精品课程评选的基础上 ， 根据xx市基础教育区域课程体系的整体设计 ， 对已有“精品课程”进行归类梳理 ， 形成课程群 ， 推广精品课程 。
（3）以学生的发展为取向 ， 启动“公民教育”、“学习心理指导”、“中小学生营养与健康教育”等专题课程研发 。
成立学生“营养与健康”教育研究会 ， 开展区域推进学生“营养与健康”教育的实践研究 。
4德育专题研究以德育微课程建设为载体 ， 梳理近三届中小学精品课程中的德育校本课程 ， 筛选特色精品德育课程 ， 建立德育课程资源库 ， 引导学校德育工作与课程建设相结合 。
召开以“责任教育”为主题的学校德育微课程建设研讨会 ， 推广精品德育课程 。
5心理健康教育（1）加强学生学习心理的辅导研究 ， 召开全市学习心理辅导暨中高考考前辅导研讨会 ， 继续举办“晴朗六月”考前辅导系列活动 。
（2）在第四届心理健康教育骨干研修班中开展“积极想象”主题活动 ， 形成研修成果 。
（3）继续以“生命教育”为主题 ， 开展市局直属学校心理教研组双周活动 ， 形成教学案例集（含教案、PPT等相关资源） 。
2 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年上半年教育科学（德育）研究室工作计划