二、教学仪器、药品要按照国家统一的配备目录编号 （或教材章节 ）分科、分类、分室 , 科学、 合理地存放 。
要张贴明显的分类标签、橱目标签、注明编号、名称和数量,每件仪 。

7、器 （每瓶药品 ） 也应标明编号和名称 （ 微型仪器和玻璃器皿除外 ）。
贵重仪器、 危险药品 （ 易燃品、易爆品、 氧化剂、腐蚀品和毒害品 ） 应设专库 （ 柜） 存放 。
形体特殊的仪器 , 标本应存放在专用橱内或支 架上 。
自制教具也应像教学仪器一样科学存放 , 妥善保管 。
三、各学科要根据仪器、药品的特点 , 做好防尘、防腐、防潮、防晒、防震、防压、防磁、防 冻等养护工作 。
保持清洁卫生 ,做到室内及仪器表面无尘土 , 达到干净、整齐、美观 。
四、实验室应有防火、防盗设施 , 并定期检查设备是否完好 , 有效 。
室内无人时 , 要切断火源、 电源 ， 并关好门窗 。
五、要建立、健全科学的教学仪器、药品帐目 。

8、 ， 设仪器设备总帐、分类帐、明细帐、低值易 耗品明细帐和自制教具帐 。
严格帐目管理制度 , 做到帐目清楚、完整、帐帐相符、帐物相符、 新调拨和购进的教学仪器、药品要及时清点、验收、入帐、上橱 。
对不合格产品 , 要及时与有 关单位联系调换或退货 , 严把产品质量关 。
六、装备符合标准的工作台和维修工具 , 加强对仪器的定期保养与维护工作 , 对损坏的教学仪 器,应尽快维修 ,保证仪器的完好率在 95 %以上 。
应设立仪器维修与保养记录册 ,每次维修与 保养都要记录在案 。
对丢失、损坏的教学仪器要及时登记 , 按有关规定处理 。
对短缺的仪器设 备和消耗品要及时补充 , 保证实验教学的需要 。
七、危险品库（柜）要 。

9、有专人负责 ,严格执行双人双锁管理制度 。
危险品的取用要经主管教师批 准, 定量取用 ,登记在册 。
对储存的危险品要定期检查 ,要求包装完好、标签齐备、标志明显 。
对于废包装和实验中产生的废液、废渣等有毒物质 ,不得乱扔,要妥善处理 ,以防发生危险 。
八、实验室要建立仪器借还制度 ,设专门登记册 ,内容包括:借还的时间、仪器编号、名称、借 还数量和完好情况 。
借用时领取人要签字 , 归还时实验教师要登记 , 签字 。
理科教师因教学需 要的仪器、材料等,可由本人到实验室办理借用手续 ,校内其他人员因工作需要借用仪器 , 应由 教务（导）主任批准签字 。
外校借用仪器设备用于教学 ,须持单位介绍信 ,经主管校 。

10、长批准签字 。
教学仪器外借必须按时归还 ,否则由批准人负责追回 。
归还的仪器如有损坏 , 借用人负责将其 维修好后再归还 ,不能修理的 ,查明原因,按有关赔偿规定处理后 ,再办理归还手续 ,并注明处 理意见 。
九、每学年要全面清理一次教学仪器和药品 , 将结果上报学校领导 。
对于消耗的药品、材料 , 应及时补充 。
对使用期已满 , 使用功能基本丧失 , 无法修复或虽然修复但费用太太 （超过价格 50 %）的仪器设备 ,应作报废处理 。
对报废的仪器设备 ,应由实验室提出申请 ,经学校鉴定小组 审查评议 , 主管校长在申请书上签字批准生效 , 并要及时从有关帐目中注销 。
上级主管部门有 权对学校多余和长期闲置 。

11、不用的仪器进行统一调配 （有偿或无偿 ）, 并办理有关交接手续 , 以提 高仪器设备利用率和发挥投资效益 。
十、做好档案资料管理工作 , 认真填写实验室日志 ,实验室技术档案 , 实验室（课）事故记录、收 集, 科学存放有关仪器设备的说明书 , 技术档案 , 有关实验室工作的文件 ,杂志及书籍 。
十一、保持实验室环境整洁 , 创设良好的科学环境和气氛 。
实验室应有科学家画像、格言、实 验挂图和实验陈列橱窗 , 各学科实验室应体现本学科特点 。
十二、实验教师工作变动时 , 必须办理教学仪器和药品的帐物移交手续 ,经学校领导和交接双 方三人签字后方可离岗 。
关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定、?关于学生损坏教 。

12、学仪器赔偿的规定） ? 制定赔偿规定的目的1培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德 。
2培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性 。
二）损坏教学仪器的赔偿方法1凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失 ， 由教师填写有关证明和登记表 ，按有关规定报损 。

来源：(未知)

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标题：实验室|实验室的各项制度措施名人名言等( 二 )