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2020|2020小学教师年度考核个人总结德能勤绩


按关键词阅读: 2020 小学教师 德能勤绩 总结 个人 考核 年度

1、2020小学教师年度考核个人总结德能勤绩 期末总结作为教师学期生活必不可少的 最后一课 ,既总结过去又开启未来 。
你知道教师年度总结怎么写么?下面是的_教师年度考核德能勤绩 , 欢迎借鉴 。
一学年很快就过去了 , 回顾这学年的学习和工作 ,___颇多 。
一年来 , 我在思想上一直严于律已 , 时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;
在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案 。
结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动 , 本人积极的参与学习培训和整改 , 不断提高自身的素质和教学能力 。
1、思想上有了更深入的认识 一名好教师 , 爱心是最基本的条件 。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵 , 与孩 。

2、子们平等相处 , 做他们的好朋友 , 尊重他们、信任他们、理解他们 , 积极主动与他们相处 。
尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的更让我 ___到爱学生对于一位教师来说是置关重要的 。
我还深感要教育好学生 , 教师必须先以身作则 , 时时做到教书育人 , 言传身教 , 以自己的人格、行为去感染学生 。
作为一名教师 , 自身的言谈举止与形象要时刻注意 , 在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强 , 乐于接受学校布置的各项工作 。
教师要与时俱进 , 争做一名创新型人才 。
要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力 , 而且要富有勇于革新的创造力 。
我们面临着 ___的不断深入 , 在这样 ___的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上 , 结合自 。

3、己所教的 , 积极探索有效的 , 并形成自已的教学风格 。
2、教育教学工作方面: 一学年来 , 本人在教育教学工作中 , 始终坚持党的教育方针 , 面向全体学生 , 始终坚持以“学生发展” 为目标 。
根据学校的工作目标和教材的内容 , 了解学生的实际情况 , 通过钻研教材、研究具体教学方法 , 制定了切实可行的学期 , 保证了整个教学工作的顺利开展 。
对于每一个教学内容 , 都做到精心准备 , 努力钻研教材 , 力求设计出既能激发学生又能切实落实教学目标教学方案 。
在课堂教学的实践过程中 , 鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考 , 运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法 , 在教学中力求创新 。
课堂教学重视学生的能力训练 , 精心设计练习作业 , 练习作业有层次有针 。

4、对性 , 培养良好的作业习惯 。
在学生练习过程中 , 我要求学生先要认真审题 , 边审题边思考 , 进行自觉检验 。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范 , 作业做完后 , 要养成自觉检验的习惯 , 端正认真学习、刻苦钻研的 , 培养 ___思考和认真检查的作风、习惯 。
___工作扎实到位 。
根据学生的学情每学期及时制定 ___计划 , 并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的 ___ 。
对学生每一次 ___练习都进行分析 , 找出错误的原因 , 运用 ___ ___和个别 ___相结合的方式对学生进行多层面的 ___ , 并作好记录 。
特别是在后进生中有少生出现厌学现象 , 如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等 , 甚至经常不能按时完成作业 。

5、 , 欠交作业 。
针对这种问题 , 我就进行对学生进行思想教育 , 并及时与家长进行 ___ , 并力争家长的理解、支持和配合 , 共商教育孩子们的方法 , 向家长宣传科学的教子方法 , 使学生能发展 。
积极参加教育研究工作 , 努力向教育科研型发展 。
平时积极参与本校的校本科研 , 认真听课、评课 , 在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平 。
及时总结教育教学实践中的困惑或体会 , 认真撰写每月教学反思并及时上交 。
结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究 , 申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项 , 此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果 。
本人还积极参加各类教育教学类比赛 , 参加教育评比 , 案例评比 , 说课比赛 , 在县 ___命题评 。

6、比中获三等奖 , 在市小学数学教师解题竞赛中获奖 。
3、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项 , 不迟到、不早退、有事主动请假 。
在工作中 , 尊敬 ___ , 服从工作安排;
团结同事 , 能正确处理好与 ___同事之间的关系 。


来源:(未知)

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标题:2020|2020小学教师年度考核个人总结德能勤绩


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