我们班的 。

12、宗旨是说到 ， 就要做到 。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间 ， 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而 ， 丰富多彩的课间活动 ， 就是解决课间纪律乱的法宝 。
我将针对学生的年龄特点 ， 采用师生共同参与的方式 ， 开展跳绳 ， 踢毽子活动 ， 使学生既健体又受教育 ， 还能增进师生之间的感情 ， 扩大交流的空间 。
同时 ， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ， 寓教于乐 。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯 ， 使学生不仅做到快、静、齐 ， 而且能够进行自主管理 。
每一个路队将分别设立一个小队长 ， 使学生在小队长的带动下 ， 上下课的秩序有所提高 。
(四)卫生方面讲究卫生很重要 。
俗话说 ， 病从口入 。
收拾好卫生 ， 既能使身体健康 ， 又能养成良 。

13、好的生活习惯 ， 还能创设一个良好的学习环境 。
1、个人卫生要求衣着整洁 ， 做好三勤 ， 课桌勤清 ， 物品勤摆 ， 两操勤做 。
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫 ， 设立卫生监督岗 ， 进行检查与监督 。
对于主动 ， 及时打扫学生给予鼓励 ， 并发给加分奖 。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动利用晨会和学生讨论环保的重要性 ， 说一说日常生活中如何做到环保 ， 提一些合理化建议 ， 收集环保方面的成就 ， 在班中进行交流 。
(五)抓班风 ， 促学风 ， 培养良好的学习习惯和学习方法 。
抓好班级小干部队伍建设 ， 使之成为老师的好助手 。
每四周召开一次班委会会议 ， 了解班级风貌 。
了解学生的思想情况 ， 及时采取措施 ， 指导学生改正不足 。
举行一次家长会 ， 力争家校互 。

14、动 ， 形成良好的学习氛围 。
4、发挥家长的作用 。
(六)、加强班队建设 。
1、深化主题班会教育内容 ， 每周主题班会不少于1次 ， 精心设计 ， 开出特色 。
2、根据每月不同教育主题 ， 评选优秀队员 。
3、做好学生日常的安全工作 。
每日必讲安全 。
(七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点 ， 进行正确的指导和必要的帮助 ， 使每个学生都能得到充分的发展 。
帮助他们制定学习计划 ， 并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩 。
(八).指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手 。
要认真选拔小干部 ， 同时要精心培养小干部 。
第一 ， 帮助小干部树立威信;
第二 ， 鼓励小干部大胆工作 ， 指点他们工作方法;
第三 ， 严格要求小干部在知识、能力上取得更 。

15、大进步 ， 在纪律上以身作则 ， 力求从各方面给全班起到模范带头作用 ， 亦即“以点带面”;
第四 ， 培养干部团结协作的精神 ， 要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论 ， 带动整个班集体开展批评与自我批评 ， 形成集体的组织性、纪律性和进取心 ， 亦即“以面带面” 。
(九)针对特殊学生 ， 开展特殊教育学期初排出特殊学生名单通过多种途径 ， 采取多种方法 ， 对特殊学生开展教育 。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见 ， 建立起丰富的信息网络 ， 随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ， 并时常同他们交换意见 。
特别要充分调动家长的积极性 ， 取得共识 ， 配合学校教育好孩子 。
(十)家长工作做好 。

16、家访工作 ， 做到及时联系 。
开好家长会 ， 继续办好家长联谊会 ， 积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动 ， 努力使其成为教育教学的有益补充和助手 。
利用家长力量和社会力量 ， 拓展教育阵地 。
引导家长多关心子女的学习和心理健康 ， 及时反馈学生的学习习惯 ， 以求双向了解 。
三、预期达到的目标充分发挥学生的主体作用 ， 对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核 ， 每周进行小结 ， 形成人人争先、比学赶超的良好氛围 。
从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手 ， 狠抓常规管理 ， 培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯 ， 逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做 。
四、具体安排九月份常规检查天天抓1、制定上交计划2、期初前教育、常规教育、安全教育3、成立班级中队委4、感恩教师主题活动5、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会十月份祖国在我心1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人” 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年小学六年级中队计划( 三 )