我个人认为交班是非常重要的 ， 它是对医生和护士的一种纪律的约束 ， 让我们医护人员明白 ， 病人的生命在我们手中 ， 我们必须有很强的 ___性和纪律性 ， 做一名认真负责的医护工 ___ 。
第二 ， 一月的见习使我开拓了眼界 ， 增加了见识 。
见习期间 ， 我跟随老师 ， 细心听取讲解与指导 ， 了解了许多医疗设备的基本操作 ， 观摩并实践了许多种医疗操作 ， 比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等 。
有许多专业仪器我都是第一次见到 。
有许多看似简单的护理操作 ， 真正做起来才知道并非如此 。
在 。

18、医院的短短五周 ， 新鲜事物接踵而至 ， 时时给我带来兴奋的冲击 。
我充满好奇 ， 留心观察 ， 积极提问 ， 护士们耐心的给我讲解 ， 使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项 。
她们生动的分析一个个看似简单的操作 ， 并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会 ， 让我有机会使用这些仪器和设备 ， 实践护理操作 。
这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识 。
第三 ， 一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解 。
这一点对我将来的工作极其重要 ， 也是本次见习的最重要的目的之一 。
通过了解我认识到 ， 医生和护士的职责是高度统一的 ， 目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦 。
只有当医生和护士做到密切 。

19、配合 ， 才能给病人带来最大的利益 。
而要做到这一点 ， 首先就要了解自己的工作和对方的工作 。
这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获 。
具体地 ， 我了解到： 1、整体护理要求医生与护士高度协作 ， 其中科主任与护士长的密切配合是关键 。
在病区开展整体护理前 ， 护理部主任下科室首先与科主任取得 ___ ， 将其工作计划、实施方案等向科主任介绍 ， 争取科主任的支持 。
护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量 。
科主任对此项工作高度重视 ， 在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划 ， 并要求医生积极支持与配合 。
科室 ___护士进行整体护理知识培训时 ， 科主任和医生也须参加学 。

20、习 。
2、医护必须明确责任 ， 通力合作 ， 共同管理 。
病区每个病人的床头都挂有一个小卡片 ， 上面分别写有主管医生和主管护士的姓名 。
新病人入院时 ， 主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士 ， 使医护明确自己的责任 ， 为病人提供全方位的全程服务 ， 从而使医护配合更加密切 。
3、医护共同查房 。
这样有利于解决病人的医疗、护理问题 。
护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房 ， 并作记录 。
护理部不定期检查查房记录情况 。
护士参加医生查房 ， 能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案 ， 以利于护士找出问题 ， 提高护理服务质量 。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念 。
护理制度的 ___ ， 是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的 。

21、整体护理 ， 改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面 。
新的护理模式 ， 如按护理程序对病人进行护理 ， 需收集病人资料 ， 书写护理病历 ， 制订护理计划、制订健康教育计划 ， 进行心理护理、护患沟通等工作 ， 这些都要让医生了解 ， 以得到支持和帮助 。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任 。
病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响 。
按生物、心理、社会、医学模式去处理病人 ， 是医护共同的责任 。
改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式 。
病人在生病时会产生种种不良的负性情绪 ， 如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等 。
主管护士发现有上述不良情绪时 ， 可以与主管医生配合 ， 共同做好病人的心理护理 ， 使其在最佳心理状态下接受治疗 。
6、健康教育是 。

22、医护的共同职责 。
健康教育是医院的重要职能 ， 是一种治疗手段 ， 是实施整体护理的重要内容 。
健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段 。
健康教育计划的制订及实施由医护共同完成 ， 包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年护理顶岗实习报告3000字( 四 )