1、一道风景线五年级作文一道风景线五年级作文1 有人说 ， 小桥流水、鸟语花香是大自然的一道风景线;
有人说顽强不屈的花草树木是生命中的一道风景线我说 ， 雪地上那一串串似雕塑般的脚印是爱的一道风景线 。
那天下午放学 ， 天空飘着雪花 ， 雪花顽皮地在空中打几个转儿 ， 然后灵巧地落地 。
放眼望去 ， 松树变白了 ， 赤裸的树枝上也覆盖了一层厚厚的雪 ， 屋顶也被染成了白色我慢慢地走在雪地上 ， 双眼盯着离我愈来愈近的那幢楼 ， 是的 ， 我不想回家 ， 真的不想 。
我又放慢了脚步 ， 想着早晨那件事 。
今天早晨 ， 因为一点小事和爸爸吵了起架 ， 委屈又生气的我匆匆背上书包 ， 重重地摔上门便扬长而去 。
想到这儿 ， 我心里的那种委屈与愤怒油然而生 。
“爸爸!”一个稚嫩 。

2、的声音打破了我的思绪 。
我向旁边看去 ， 看见一个小女孩在一个中年男子身后走着 ， 听到声音 ， 那个人回过头 ， 蹲下来和小女孩说了些什么又接着向前走 。
看着小女孩在她爸爸身后一蹦一跳 ， 快活地走着 ， 我被逗乐了 。
只见那个小女孩迈着大步向她爸爸的脚印那边走去 ， 于是大大的脚印上就又多了一个小小的脚印 ， 远远地看上去 ， 有一种立体的美 。
小女孩高兴地走着、笑着 ， 那个男子时不时地回头看看她 ， 看着她高兴的样子 ， 他也笑了 。
他在前面一小步一小步地慢慢地走着 ， 在洁白的雪地上留下了一个又一个清晰的大脚印 。
这也许就是这万里雪地中最独特的一道风景线了吧!我想 。
突然 ， 那小女孩的爸爸停下了 ， 那个小女孩也不再向前走 ， 停在她爸爸的脚边用一种带着疑 。

3、问的眼神看着他 ， 他又慢慢蹲下 ， 说些什么又轻易地背起她 ， 继续向前走 ， 雪地上又留下了一串大大的脚印 。
当我走到那个地方时 ， 才知道那的雪很深 ， 他一定是怕女儿过不去吧!我再次回头看着那串脚印 ， 像雕塑一样富有立体的美的脚印 ， 我似乎有了一种奇妙的感觉 ， 飞快地向家走去 。
我回到家 ， 看到爸爸已经将美味的晚饭在桌上摆好 。
我看着那一桌子菜 ， 只觉得鼻头酸酸的 我吃着爸爸做的美味的饭菜 ， 又向窗外望去 ， 发现那串脚印还在 。
我欣赏着那道独特的风景线 ， 又品了一下爸爸做的菜 ， 我才明白 ， 那是一道爱的风景线 一道风景线五年级作文2 在漫长的生命长河中 ， 时间在慢慢的流逝 ， 但是生命中一些美好的瞬间却刻在了我们心中 ， 他也许不是那么的令人震 。

4、撼 ， 也没有那么的精彩动人 ， 而在我们心中却是那么的美好 。
在我的心目中 ， 有一幅美好的画面 。
在一条繁华的街道上 ， 有一位老人正在颤颤巍巍、步履蹒跚地走着 ， 他的头发花白 ， 皱纹满脸 ， 眼睛眯成一条线 ， 有些驼背 ， 拄着一根拐杖 ， 在寒风中一点一点地挪动着 ， 仿佛风一吹就要跌倒似的 。
突然 ， 人们好像听到了“澎”的一声 ， 大家不约而同的把目光转向了那位老人 ， 果然是老人摔倒的声音 。
每个人都听见了 ， 也看见了 。
但始终没有一个人愿意上前扶起老人 。
就在这时 ， 从人群中走出一位大约二十岁左右的小伙子 ， 他想上前扶起老人 ， 却被旁边的一个中年人拦住了 。
“别去 ， 听我的!” “为什么?”小伙子不解 。
“以前我也像你一样 ， 遇到这种情况我 。

5、也会上前帮忙 ， 但是”中年人开始讲述他的故事 ， “但是几个月前的一天 ， 我不再这样做 。
同样是这样的情况 ， 我把老人扶起来后送到了医院 ， 他的.儿女赶来后 ， 认为是我把老人撞倒的” 说到这里 ， 小伙子打断了中年人的话 ， 并坚持要帮助这位老人 。
中年人无奈地叹了口气 ， 挥了挥手：“也罢 。
去吧 ， 去吧” 小伙子来到老人面前 ， 小心翼翼地把他扶起来 ， 捡起掉落在老人身边的拐杖 ， 看到老人还很清醒 ， 便关心地说道：“我送您回家吧 。
”老人艰难地点了点头 。
这时 ， 小伙子脱下了身上的外套 ， 给老人披上 ， 接下来便搀扶着老人向远处走去 ， 直至消失在人们的眼底 。
“赠人玫瑰 ， 手有余香” ， 帮助别人是快乐的 ， 我们应该学习小伙子的可贵精神即使不被别人所认可 。

6、 ， 也要坚持自己的想法 ， 同时 ， 我们也要做一个乐于助人的人 ， 让自己的行为也成为别人心目中一道亮丽的风景线 。
一道风景线五年级作文3 天阴沉了下来 ， 没有了月亮和星星的搭称更显得失去活力 ， 坐在室内的我 ， 望着那高高的四角墙 ， 孤独寂寞的心牵起了我脑海中记忆深刻的事512大地震 。
悄无声息的大地震如雷如电 ， 它带来的是一个个无情的灾难 ， 带走的却是一个对生命充满希望的亡魂 。
地震中的场景如潮涌现 ， 动人心弦的是接连不断的发生 。
那是一个晴朗的下午 ， 天和往常一样没有区别 ， 谁也没想到会发生这样的事情 ， 天真可爱的孩子们还和往常一样在教室里上课 ， 书声琅琅 ， 但是无情的灾难却带走了他们无辜的生命 。
当地震来临的时候 ， 他们的老师 。

7、发现有甚麽不对劲的地方 ， 首先让她们镇定了下来 ， 然后老师一回抱着三两个学生把他们抱到空旷的地方 ， 当老师再次回来的时候 ， 房梁快塌了 ， 可是他没有犹豫 ， 毅然跑进了教室 ， 把那三个孩子抱到了讲桌下 ， 用自己的身躯保护着他们 ， 当房梁塌下来的时候 ， 狠狠的砸在了他的身上 ， 鲜红的血流了下来 ， 孩子们吓得哭了出来 ， 老师安慰着他们 ， 说自己没事 。
当地震过后 ， 人们发现了他们的存在 ， 同时也发现了老师已去 ， 他们在解救孩子的过程中 ， 由于老师的手抱得太紧了 ， 他们只有把老师的手锯了 。
当孩子们面对老师的时候 ， 他们没有害怕 ， 个个泪流满面 ， 他们跪在老师的面前 ， 心中充满了无穷的感激和敬佩之情 。
是的 ， 人间处处有真情 ， 真情时时暖然心 ， 地震虽是无 。

8、情 ， 但去磨练了人的意志 ， 展现了人民之间的真情 。
去者已去 ， 生者还生 ， 就让我们把握好每一天 ， 让生命充满色彩 。
一道风景线五年级作文4 今天是星期天 ， 我和朋友在玩自行车 ， 我们很少有这样的机会 ， 所以我们十分地开心 。
骑的也很快 。
我和他们又说有笑 ， 说的很投机 ， 自然也很兴奋 。
我们边说说边笑 ， 都把正在骑自行车的紧张抛到了九霄云外 ， 我无意中骑到了步行街上 ， 在步行街上就是舒服 ， 我好像在云上骑一般 ， 光滑的大理石地板 ， 头顶是彩旗飘飘 ， 两旁是花草树木 ， 还散发着阵阵清香 。
骑着骑着 ， 我正想叫我的朋友们也和我一起到这儿来 ， 只见他们向我骑了过来 ， 一路叫着我的名字 ， 我觉得有些莫名其妙 ， 回过头来 ， 问他们 ， 他们惊叫一声：“当心 。

9、”我这才回过神来 ， 在我面前有一条绿色的绳子 ， 横在我的面前 ， 我的心一惊 ， 心想完蛋了 ， 我很顺手的一按刹车 ， 这辆自行车的刹车本来就坏了 ， 就在这千钧一发的时刻 ， 在商场门口的那个保安把那根绿色的绳子一拉 ， 我迷迷糊糊的从地下窜了出去 。
我想如果当时不是那位好心的保安把绳子一拉 ， 我可能像从前蒋凝涛和李舟漪从陡坡上摔了一跤一样 。
我正要谢谢那位好心的保安 ， 可他却对我宽厚一笑就走了 ， 我想 ， 我这一辈子也不会忘记着宽厚一笑的 ， 回想刚才那位好心的保安 ， 我的心里就甜滋滋的 ， 他身着朴素而整洁 ， 脸上几条深深的皱纹 ， 看出岁月的痕迹;
他个子不高 ， 却有这高尚的品质 。
我觉得这个社会就要有这样的人 ， 才会充满“爱” 。
刚刚我一直认为步行 。

【一道|一道风景线五年级作文】10、街是一道风景线 ， 原来你就是一道风景线 。
一道风景线五年级作文5 家乡是我最向往的地方 ， 家乡是生我育我的地方 。
我的家是在一个小山村 ， 依山靠水 ， 风景迷人 。
但由于爸爸的工作 ， 我们一家人不得不迁到城市来生活 ， 虽然在在城市生活了许久 ， 但我依然怀念着我的家 。
那里 ， 绿葱葱的大山 ， 清澈的小溪 ， 蔚蓝的天空都让我挂念着 。
记得以前 ， 每当早餐 ， 我都会早早的起来爬到屋顶 。
尽情的享受那空气给我带来的舒畅 。
放扩视野 ， 环视这周围的大山 ， 漫山遍野的树在朦胧的薄雾中更显得有生命力 ， 更加有活力 ， 那碧绿的.颜色 ， 让我的心情变得更加灿烂 。
天空上飞过一群群的麻雀 ， 欢乐的歌唱着 。
停在我家旁边的大榕树上 ， 尽情的嬉戏玩耍 ， 使乡村的早晨变得更加有趣意 。
此时躲在大山后面的太阳逐渐的露出了灿烂的笑脸 ， 在山腰间缓缓的上升 ， 照射出橘黄色的光茫来 。
那阳光带来的不是耀眼 ， 而是给我带来了感叹!感叹着日出时的太阳有如此大的魅力 ， 能让我为他着迷 。
阳光撒在小丘的小草上 ， 小草上的露珠显得更加的耀人 ， 释放出金灿灿的光来! 早晨的微风吹过我的脸颊 ， 显得有些凉意 。
人们都把锄头扛在肩上 ， 吹着口哨走在弯曲的山路上 ， 准备开始新一天的工作 。
每天我都是用这样的方式来迎接着新一天的到来 ， 太阳每天都是新的 ， 生活每天也都是新的 。
要好好的珍惜每一天的生活 。
至今为止 ， 我那道早晨的风景线依然让我难以忘记 ， 它是我一天最美好的开始! 一道风景线五年级作文7 。

来源：(未知)

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标题：一道|一道风景线五年级作文