按关键词阅读: 成长 描写 作文 六年级 烦恼
【描写|描写我的成长烦恼六年级作文】1、描写我的成长烦恼六年级作文描写我的成长烦恼六年级作文1 不知从哪本书看到过这么一句话:“成长是一个被削夺拥有幸福的权利的过程 。
”仿佛在告诉我们 , 成长也是有烦恼的 。
而我的烦恼 , 不是堆积成山的作业 , 不是家长烦不胜烦的教诲 , 只是简单的两个字儿做菜! 你不知道 , 每次看到别人优雅地打着鸡蛋的时候 , 望见别人潇洒的挥舞着锅铲的时候 , 瞧见别人品尝着自己劳动成果的时候 , 我是多兴奋和羡慕:如果有一天 , 我也能这样该多好!而今天 , 经过我“一哭二闹三上吊”的乞求下 , 老妈终于答应让我试一试啦!她给我留下了一张写满程序的单子 , 便出门了 。
我细细地看了几遍单子 , 便开始做今天中午的第一道菜冬瓜瘦肉散蛋汤了! 我怀着兴奋的心情 ,。
2、清洗并切好了翡翠一般美丽的瓜 , 切好瘦肉 , 在用豆粉 , 盐 , 酱油 , 胡椒粉的七八种材料腌制好 , 轻轻拌着 , 透明的小碗中心像起了一个小漩涡 , 转啊转 , “啪!”哎呀 , 一时用力过猛了 , 一些肉掉了出来 , 我无奈笑笑 , 洗洗 , 再拌会儿 , 便开始做菜了 。
打着火 , 深吸一口气 , 提起油壶便倒了下去 , “噼里啪啦!”锅里瞬间有了小泡“轻歌曼舞”了起来 , 我手一抖 , 吓得险些把油壶都丢掉了 。
“没事 , 没事!”我安慰着自己 , 把一旁的瓜倒了进去 , “哗!”油锅大叫起来 , 我一惊 , 往后一闪!好一会我才走过去 , 微微动一下铲 , 油锅再次高唱“起来 , 我又想逃了可一想到妈妈那句”学做菜是要做好被烫的准备的 , 不然你永远也学不好“ , 我又犹豫了 , 脑海中一浮起别人做 。
3、菜的样子 , 我又鼓起了勇气:我一定要学好做菜!我坚定地拿起锅铲 , 翻炒着 , 按部就班地照着单子上的做成了! 我小心翼翼地拿起勺子 , 喝了一口 , 脸上是一阵激动 , 眼珠子打量着我的第一道菜 , 仿佛要把它瞪出个洞来 。
可当汤触到舌尖的那一刻 , 我的表情僵硬了”天啊!这是人吃的食物吗?好咸!“ 我欲哭无泪地望着那盆菜:看来我还是要多加练习啊!不过 , 总有一天 , 我会做出一道好菜的 , 我一定会让我曾经的烦恼成为我日后的骄傲! 描写我的成长烦恼六年级作文2 成长之路必定会有艰辛 , 必定不是一帆风顺的 。
但只要微笑着抬起头来 , 向明天说声你好 , 就一定能度过成长的难关! 在成长之路上 , 每个拥有青春的人都会怀着激动的心情和远大的理想 , 但在 。
4、处理这些情绪的时候 , 我们也许不能完全把握好角度 。
我曾幻想过当一名设计师 , 为所有的人量身打造不同的衣服 。
并曾为之努力过 。
终于有一天 , 在我满怀信心并非常激动的时候 , 我用我最欢快的语调把我这个“远大的”理想告诉了我的朋友 。
我很期待 , 又很紧张 , 因为那时童年的我 , 不能完全认识是非、对错 。
我很希望朋友能够支持我的想法;
但也做好了心理准备迎接“失望” 。
正在我踌躇万分时 , 朋友突然叫道:“设计师?设计师有什么好的?既费脑子又不挣钱 , 还那么累!”尽管已经做好了准备 , 但还是扛不住朋友的“枪林弹雨” , 被泼了一头冷水 。
我万分失望 , 一句话也没说 , 垂头丧气地走了 。
可背后却听见远远的回音:“哎 , 我跟你开玩笑呢” 我冷冷的 。
5、想:开玩笑?你不知道我选择这个理想花费多少功夫;
你不知道我为这个目标努力了多久;
你不知道 , 我鼓足了多少倍的信心才来找你倾诉、找你鼓励 。
为什么把话说得那么绝对?为什么不给我一点余地?为什么就连我的希望之火都浇灭?这些 , 你永远不会知道 , 是永远不会明白的 。
“成长的烦恼 , 是对前途茫茫未知而灰心丧气吗?”我对天发问 。
那段时间 , 我可以说是“食不下咽 , 寝不安席” 。
可当青春的岁月慢慢将这一切冲淡 , 回忆起那点点滴滴又是那么美好 , 我和她依旧是朋友 , 并且可以直到永远 明天的太阳会高高升起 , 笑容会依旧挂在脸上!成长之路的困难不过只是一时 , 相信阳光总在风雨后!朋友 , 请暂不顾及烦恼 , 乘着理想之马奋起远扬! 描写我的成长 。
6、烦恼六年级作文3 老师问我:“烦恼何以乎?”我曰:“作业多乎 , 心情烦乎 , 考试差乎”老师问:“何物最为你烦恼乎?”我曰:“当然莫过于作业多乎!” 对 , 在许多学生的心中 , 最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业 , 许多学生都陷入了沉思当中:“为什么作业会那么多呢?”是啊 , 为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们 。
每当面对教育局的视察 , 老师总是严肃地对学生们说:“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了 , 那还有谁敢不服从呢? 作为一名学生 , 我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受 。
我们小学时 , 一般做作业都是到晚上十一点钟 , 如果作业多的话 , 甚至能做到十二点钟 。
第 。
7、二天早晨六点多钟又要起床去上学 , 睡眠时间连八个小时都不到 。
更痛苦的是假期 , 说得夸张一点 , 简直就是人间地狱 , 整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业 , 似乎已经忘记了那快乐的世界 , 对那快乐的世界就像绿叶对根的思念 。
除了做作业 , 还是做作业 , 同学间碰面一张嘴就是:“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗? 当然 , 也不是所有的老师都是这样的 。
就拿我们的语文老师来说吧 , 总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料 , 还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书 , 使我们的语文水平飞速提高 。
唉 , 就说这次寒假吧 , 老师可真是够器重我们的 , 作业都快堆一小山了 。
那 。
8、天晚上因为做作业太晚 , 第二天早上起来困得眼睛都睁不开 。
上帝对我可真是够关心的 , 知道我不理解什么叫“昏昏欲睡” , 自从那天早晨起 , 让我彻彻底底明白了这个词的含义 , 原来这个词就是为我而诞生的 。
不知为什么我家的狗和猫老对着我叫 , 我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢 , 后来我照镜子一看 , 哎呀 , 原来它俩把我当熊猫看了! 唉 , 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流! 描写我的成长烦恼六年级作文4 回来已有一个多月了 , 新的环境 , 新的朋友 , 新的成长 。
开心快乐的同时 , 可新的烦恼也逐渐浮现 , 一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我 , 多想回到从前的日子 , 永远长不大 , 也就没有成长的烦恼了 。
在小学 , 我是班上的佼佼者 , 可是当我步 。
9、入树人时 , 我感受到了全新的学习氛围 。
记得第一次月考前 , 我做了十足的准备 。
但在考试时 , 我满脑子都是考不好怎么办妈妈又会责怪我之类的问题 , 在公布分数前 , 我十分忐忑 。
结果在第一门数学考试中落败 , 因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数 , 我想:怎么办 , 就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想? 我发现 , 我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我 , 粗心已经让我吃了许多“堑”了 , 现如今 , 他又一次害了我 , 我必须与其抗争到底 。
这一次妈妈破天荒地没有责备我 , 因为新换了一个学习环境 , 说我难免会有些不适应 , 可是只有我自己清楚 , 主要原因不是来自新环境 , 而是自身的小习惯被放大了许多 。
以前无忧无虑的日子 。
10、去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦 , 使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面 , 是多么的无忧无虑 , 再看看竞争激烈的今天 。
真是今昔难比 。
在小学 , 我有一位挚友 , 我们无话不谈 , 可是 , 在我们上了不同的以后 , 我依然与他保持联系 , 也经常交流各自不会的题目 , 他有什么不会的题目问我 , 我一直为他解答 。
而我有不会的问题问他 , 他十分想帮助我 , 但是却帮到我的不多 。
渐渐的 , 我发现:我一直太在意个人的面子 , 一次次失利也导致烦恼的堆积 。
粗心的习惯一直没有很好改善 , 小学时老师也是不断提醒教育 , 可我每次都虚心接受 , 但死不悔改 , 每次考试依旧重犯一样的错误 。
我下面要让我的烦恼变成我的动力 , 把目标放远放大 , 不断提醒自 。
11、己改变坏习惯 , 修正缺点 , 我相信我一定会努力学习 , 和同学和睦相处 , 共同进步 。
我要学会转化烦恼 , 积极正面去面对它 , 相信自己的努力 , 没什么是做不到的 。
描写我的成长烦恼六年级作文5 朗朗书声冲破安静的早晨 , 我踏过试卷散落的楼梯口 , 也走进班级中 , 目堵成绩单的降临 。
上一次期中考 , 占了道法优势的我挤进了第一考场 , 但经过一学期的奋斗 , 我的道法成绩远落后他人 。
抬笔答卷时 , 手心都冒着汗珠 , 如同一只小鸟飞越太平洋般 , 离目标越来越远 。
今天学校公布成绩 , 事实如我所料 , 被第一考场踢出门外 。
我忐忑地拿着成绩单 , 仿佛停留在考试前那一刻 , 但如今 , 却无法挽留逝去的分数与名次 。
我的烦恼就体现在这儿 。
昨日可能还保持着语文单 。
12、科第一的殊荣 , 今日可能已退后到第十名开外 。
我的成绩不稳定 , 必然会影响到以后的考试 , 而渐渐脱离“中上”行列的我 , 还没遥望整个深圳市 。
深圳竞争大是几年以来大家共睹的事儿 。
八万考生要冲进仅仅376所高中 , 是你成绩散发无人争的必要录取点 。
竞争不仅存在于学校 , 更深入每个人心中 , 拿着三年的笔墨去拼一个公立高中 , 数百人与你站在同一分数线上 , 整个社会都充斥着“鱼死网破”的斗争劲 , 可我小小的五百零几分 , 在中考中 , 又能与他们拼些什么呢? 我闭上了眼睛 , 不去想考试排名 , 但在电脑屏幕上的投影概括了一切 。
我知我手中还握着三年青春可奋斗 , 那怎可荒废?趁现在 , 使我的烦恼在以后戛然而止 。
存在一个竞争大的城市就要做到不奢求 , 不奢望 , 满怀一身自信 , 走入心中完美的一所高中 , 我的小小烦恼 , 也就随风飘散 。
愿深圳万千学子 , 不负年华 , 终止烦恼传送点 , 收获一个别样的时光 。
三年后 , 告别声响满走廊 , 我踏过花朵盛开的绿地 , 走进班级 , 目睹璀璨笑脸 。
描写我的成长烦恼六年级作文8 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0322/0021749586.html
标题:描写|描写我的成长烦恼六年级作文