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20120509|20120509七年级第二学期数学(不等式与不等式组复习第1课时)


按关键词阅读: 课时 复习 不等式 数学 学期 第二 年级 20120509

1、不等式与不等式组,小结与复习,一、主要知识点: 1、不等关系 2、不等式的基本性质 3、解一元一次不等式 4、解一元一次不等式组 5、综合应用,1、不等关系 用符号“、”连接的 式子叫做不等式,如:用不等式表示 (1) a是非负数; (2) a与b的平方和不大于3; (3) x除以2的商与4的和 , 至多为5; (4) 用长度为a的绳子 , 围成一个圆 , 若使 圆的面积不小于100 , 那么绳长a应满足怎 样的关系式,2、不等式的基本性质 性质1: 不等式的两边都加上(或减去) 同一个整式 , 不等号的方向不变; 性质2: 不等式的两边都乘以(或除以) 同一个正数 , 不等号的方向不变; 性质3: 不等式的两边都乘 。

【20120509|20120509七年级第二学期数学(不等式与不等式组复习第1课时)】2、以(或除以) 同一个负数 , 不等号的方向改变,如:已知ab , 用“”或“”填空 (1) a3 b3; (2) 6a 6b; (3) a b; (4) ab 0;2a a+b (5) 若ab0 , 则 a2 a , 1,2、不等式的基本性质,讨论:2a一定比a大吗,1,2,3,1,实数a , b , c在数轴上的对应点 , 如图所示 , 则下列各式中正确的是( ) A. bcab B. acab C. cbab D. c+ba+b,A,例、若 则 (,D,一般步骤: (1)去分母; (2)去括号; (3)移项; (4)合并同类项; (5)系数化1,不要漏乘不含分母的项,要变号,注意何时改变不等号方向,把解集表示在数轴上 。

3、时 , 需注意: (1)空心、实心小圆圈的区别; (2)“、”向右拐 , “、”向左拐,3、解一元一次不等式,不等式的解集在数轴上的表示:大向右,小 向左,有等号是实心,无等号是空心,求几个不等式的解的公共部分的方法和规律,1)数轴法,2)口诀法,同大取大 同小取小 大小小大中间找 大大小小解不了,解下列不等式,一般步骤: (1)分别解出各不等式; (2)在数轴上表示各不等式的解集; (3)找出各解集的公共部分; (4)下结论,4、解一元一次不等式组,同大取大,同小取小 大小小大中间找, 大大小小解不了,1)步骤:求出各个不等式的解集; 求出解集的公共部分就是不等式组的解集 。
强调:如果解集没有公共部 。

4、分 , 则不等式组无解(空集,方法:数轴法;口诀法,2)解不等式组口诀:设ab,大大取大得xa,小小取小得xb,大大小小找不到得无解(空集,大小小大中间找得bxa,4、解一元一次不等式组的步骤与方法,解不等式组的四种基本结果,a,b,a,b,a,b,xa,bxa,xb,无解,同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了,5.列一元一次不等式组解决实际问题的一般步骤,审题;找不等关系;设未知数;列不等式组; 解不等式组;检验作答,强调:在实际问题中 , 要特别注意未知数的实际意义; 作答要根据问题的实际作答 , 不要答非所问,二、例题选讲,例1:解不等式,解法1:转换法:把这个不等式转化为一个不等式组 。

5、,解法2:直接法:直接运用不等式的基本性质,例2:有一个两位数 , 它的个位数字比十位数字大2 , 这个两位数的2倍小于160 , 若把它的个位数字与十位数字对调 , 则所得到的新两位数不小于86 ,试确定这个两位数,分析:在这个数字问题中能够直接设未知数吗,你认为本题怎样设未知数?怎样表示这个两位数,请你找出本题中的不等关系 , 并列出不等式组; 并求出这个两位数,解不等式: 并把解集在数轴上 表示出来,原不等式的解集在数轴上表示如下,三、综合应用,2. x 取何值时 , 代数式 的值:(1)小于 的值?(2)不小于 的值,3.己知 (1)当m为何值 时 ,y 0 ? (2)当m为何值时 , y -2,4.当k取何值时 。

6、,方程 的解 是正数,5. 求同时满足不等式6x-23x-4 和 的整数x,6.要使3个连续奇数之和不小于100. 那么3个奇数 中 , 最小的奇数 , 应当不小于什么数,7. 解不等式组 并把它的解集 在数轴上表示出来,8. 己知 求a 的取值范围,9. 解不等式,10. 解不等式组,11若, 求m的取值范围,12不等式x-83x-5 的最大整数解是(,13x 取何值时 , 代数式 的值不小于 的值,14求不等式 的解集,15写出绝对值不大于是3 的所有整数,16. 若 中 y 为非负数 ,求k值,17当k为何值时 , 关于x的方程4(x+k)=x+5的解 是(1)0 ;(2) 小于 3,18把一个2位数的 。

7、个位数字与十位数字对调 , 所 得的2位数比原2位数小18, 且知个位数字与十 位数字之和为6 , 求原来的2位数,19关于x的方程2+k(x-1)=x(k-2)+4x 的解若是 正数 , 那么k的值为(,20满足不等式5-3x-1的正整数值 , 是方程 4(x-2)-5(1-2x)-4(5x-1)=a 的解 , 则a的值 是多少 ,21如果a+ba+b的解集 是(,22不等式 的非负整数解是(,23方程组 的解为 则a的 取值范围是(,24解关于x的方程3x-(2a-3)=4x+(3a+6) , 当解x 为负数时 , 求a 的值,25方程x+2k=4(x+k)+1有正数解时 , k的取值 范围是(,26不等式 的解集是 。


来源:(未知)

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标题:20120509|20120509七年级第二学期数学(不等式与不等式组复习第1课时)


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