本届毕业生优秀论文5篇 ， 良好83篇 ， 中等27篇 ， 2人延缓给成绩（待毕业后补答辩） 。
三、学生知识、技能运用情况总体较好 ， 个别学生存在不足和较大欠缺从学生完成的毕业论文的内容来看 ， 基本上紧扣了本专业的培养目标 ， 反映了本专业的主要教学内容 ， 涉及教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等领域 。
这 。

7、些选题贴近现实、与学生的社会实践和所学理论紧密结合 。
如应用心理学专业（营销与消费心理学方向）的论文有“商场环境对消费者购物体验价值的影响”、“夜市女装消费的心理影响因素研究”、“工作压力对电脑销售员工作效率的影响研究以长沙gc电脑城为例”、“房地产微信营销对消费行为的影响”、“ 微信销售中消费者的态度调查研究”；应用心理学专业（心理健康教育方向）的论文有“ 基层公务员依恋类型与职业倦怠感、自我效能感的关系、“初中偏远农村教师职业倦怠感现状与成因分析（研究以新化县田坪镇为例）”、“大学生手机上网依赖与孤独感的关系研究”、“ 问题青少年房树人绘画测验典型特点及教育预测以楚天青少年特训学校为例”等； 。

8、人文教育专业的论文有“论中学语文教学评价的现状及其对策以娄底市两所中学为例”、“ 论老子的天道思想在现代企业中的运用”、“ 农村初二学生缺乏写作兴趣的原因及对策以娄底市春元中学为例、“农村小学生课外阅读的现状调查与分析（以娄底两所农村小学为例）”、“新课改下学案导学课堂教学模式以语文课程为例”、“ 文体知识及相关理论对高中小说教学的指导意义”、“ 农村小学高年级学生写作心理和写作技能现状的调查及对策以双江学区为例”等 。
因此 ， 可以说 ， 本届学生的论文重视了对所学基础理论、基本知识和技能的灵活运用 ， 基本上反映了学生的专业素质 ， 也透析出本届学生具有较好的独立解决问题的能力及较强的创造性和开拓性 。
四、组 。

9、织、指导情况较好 ， 同时存在一定问题有待改进总体来看 ， 迄今为止 ， 本届毕业论文工作组织及时、得力 ， 措施具体；应用心理学教研室及全体教师高度重视 ， 全员参与 ， 开展了数次有关的教研活动；学生态度比较认真 ， 能严格按照学校和系的有关规定和要求及时、圆满地完成论文的开题报告和论文初稿的撰写工作；指导教师认真负责 ， 耐心细致 ， 与学生共同研讨 ， 确保了论文工作的顺利进行 ， 反映出高尚的师德和很强的工作责任心 。
但从中期检查及毕业论文答辩的情况来看 ， 也仍然存在一些问题 ， 如虽然本次论文工作准备和启动较早 ， 但总体进展完成情况还是上一届毕业生未有进一步的提高 ， 本次首次答辩有1余位同学未能答辩1次通过 ， 8位同学延期答辩；二辩后仍有2为同学未能够活动成绩 ， 延迟到毕业后总补考答辩 。
仍然存在部分学生对选题的论证不充分、论文研究过程如何欠科学合理、撰写规范遵循意识不强等问题 ， 特别是部分学生的写作态度有待端正、研究规范意识有待增强；指导教师在指导过程中因工作繁忙等原因导致对学生的督促也仍然存在不力的现象；同时 ， 论文撰写与学生提前就业、考研关系的矛盾比以往更为突出 。
这些有待在以后的工作中进一步改进和加强 。
教育科学系二一五年六月3 。

来源：(未知)

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标题：2021年毕业论文工作总结范文|2021年届本科生毕业论文（设计）工作总结范文( 二 )