3、通过“主题教育月”活动 ， 中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等 ， 有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育 ， 大力弘扬和提高民族精神 ， 培养学生良好的思想道德品质 。
利用班级黑板报、公布栏、校园广播进行广泛宣传 。
4、坚持日日检查 ， 天天公布 ， 一周一汇总 ， 一周一评比 ， 一月一总结 ， 要从学生每个日常行为开始 ， 从一点一滴做起 ， 把学生一日常规抓好 ， 使养成教育真正到实处 。
5、完善学校的管理制度 ， 行政领导带头做好教师的榜样 ， 督促教师做好学生的榜样 。

7、 。
把安全教育放到常规教育当中来 ， 从学生进入学校或上校车 ， 到学生离开学校或下校车进行全程呵护 ， 时时警醒 ， 处处留心 ， 杜绝校园安全事故的发生 。
6、建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络 ， 搭好“家校教育平台” ， 利用“家校通”、“家访”、学校网站教育平台 ， 用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识 ， 把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量 ， 为学生的健康成长 ， 创造良好的德育环境 。
7、开展大课间活动 ， 落实阳光体育行动“一小时”工作 ， 让学生健康成长 。
成立学校兴趣活动小组 ， 利用每周二、四的课外活动组织学生参加各种课外活动 ， 让的学生在课外活动展示发展自己的特长 。
（四）开展有效 。

8、教学、有效学习 ， 加强教学常规管理 ， 提高教育质量 。
进一步完善教学常规中的各项规章制度 ， 端正教风、学风 ， 激发教师教的积极性和学生学的主动性 ， 将教学规范变成教师自觉的行为 。
2、加强教学研究 。
要围绕如何进一步提高课堂教学效果 ， 抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何提高学习效率等现实问题积极开展教学研究工作 ， 使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效 。
3、加强教师集体备课力度 ， 形成集体智慧 ， 做到功在课前 ， 利在课上 ， 思在课下 。
抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节 ， 坚决做到不备课不进课堂 。
4、狠抓课堂教学的过程管理 ， 完善课堂教学的规范化要求 ， 建立民主、新型的教 。

9、学管理制度 ， 上课不误一秒 ， 下课不延一分 ， 不离堂 ， 不拖堂 ， 课堂上教师语言规范 ， 鲜明生动 ， 杜绝课堂的盲目性和随意性 ， 严禁坐着上课 。
5、严把教学质量验收关 ， 本学期要认真规范安排好教学质量的验收和评估工作 ， 要把学生测评工作看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验 。
6、老师每天下午4:2放学后继续为学生培优辅差 。
（五）以提高教师整体素质为目的 ， 深入开展校本培训 。
完善学习型团队的建设 ， 把学校办成教师终身学习的场所 ， 让教师成为学习型教师 ， 实行全员学习 ， 终身学习 。
2、完善教师学习跟踪评价体系 ， 每位教师都要确立个人学习和专业发展计划 ， 边学习边工作 ， 使学习工作化 ， 工作学习化 。
3、建立听课制度、评课制度 。
全 。

10、校教师要本着相互学习 ， 相互激励 ， 相互提高 ， 取长补短的态度 ， 相互听课 。
校长不少于2节 ， 班子成员不少于15节 ， 其他教师12节以上 。
4、以备课组为单位研究好每一周的备课 ， 全体教师参与学习研讨 ， 提高课的质量 。
5、继续鼓励教师在明珠xx中英文学校qq平台上交流、学习和研讨 ， 打造学习型团队 。
6、写好每次学习体会和教学反思 ， 提出工作中的问题 ， 总结经验 ， 在实践中反思 ， 在反思中成长 。
（六）广泛开展读书活动 ， 打造书香校园 。
以读书活动为载体 ， 认真组织和引导全校师生读书学习 ， 努力为师生营造内涵丰富 ， 莲山 课 件特色鲜明的校园文化氛围 ， 为师生的可持续发展打下坚实的精神基础 。
本学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓 。

11、言、故事、儿歌、童谣 ， 背诵课外优秀诗篇15篇 ， 3-4年级积累课文中优美词语 ， 精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料 ， 背诵优秀诗文2篇 ， 养成读书看报的好习惯 ， 注意通过诗文的声调 ， 节奏等体味作品的内容和情感 。
5-8年级背诵优秀诗文25篇拓展阅读面 ， 提高阅读能力 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年学校第二学期工作计划范文( 二 )