在实习实训中锻炼学生符合现代企业技术要求的专业技能和适应现代工业文明的职业素养 ， 增强学生就业的硬实力和软实力 。
(5)技能竞赛确保出成绩 。
抓好新组建的技能训练队的日常集训 ， 建立技能竞赛训练质量监控体系 ， 科学训练 ， 能在各级各类技能比赛中脱颖而出 。
传统优势项目如钳工在江苏省技能大赛和全国技能大赛上保持领先 ， 传统特色项目如环艺设计等进位争先 ， 其他项目在获奖层次上有所突破 。
3、教科研工作从实要求 ， 科研水平持续提高(1)加强课题管理 。
充分利用互联网办公平台 ， 实现课题管理的网络化;
完善已有的课题管理体系和制度 ， 实现课题管理的层级化 ， 增强课题管理的效率 ， 推进课题研 。

18、究的进度 。
结合学校课改实际 ， 重点推进学校成功申报的江苏省教科院第一批课改课题中职工艺美术专业项目课程开发研究和中职课堂教学中自主探究性学习培养策略研究的研究工作 ， 大力推进两个课题的研究 。
(2)立足校本教研 ， 倡导科研成果从实践中来到实践中去的理念 ， 强化课题成果的应用性 。
引导教师将课堂困惑凝练为教学反思 ， 将教学反思转化为科研课题 ， 科研课题反过来指导课堂教学 ， 从而提高课堂教学的效率和教育教学质量 。
从写好教学反思入手 ， 搞活校本教研 。
(3)认真组织“五课教研”活动 ， 积极开展“两课”评比 。
着眼于课堂的预设与生成 ， 教学的效率与质量 ， 结合教研组和备课组的日常教学研讨和公开课评议 ， 锤炼“备课、上课、听课、说课、 。

19、评课”的能力 ， 为参加研究课、示范课评比储备力量 。
(4)XX年要完善校级科研成果的评价体系 ， 强化科研成果对教学实践的指导作用 ， 对教师成长的促进作用 ， 对提高教育质量的带动作用 。
(5)扩大创意论坛的参与面 ， 确保XX年一等奖不少于三篇 。
4、专业建设特色鲜明 ， 课程改革做优做精(1)做优品牌 ， 扩大特色效应 。
加大对工艺美术(紫砂陶艺方向)和机电技术应用两个品牌专业的建设力度 ， 确保XX年将工艺美术专业(紫砂陶方向)创建为无锡市重点专业 。
(2)巩固已有成果 ， 拓展、延伸专业群和专业链 。
信息服务类专业在已有宜兴市示范专业的基础上努力建设成为无锡市示范专业 。
(3)开发新兴专业 。
充分调研地区产业动态 ， 本着对接吻合的原则 。

20、 ， 调整已有专业方向 ， 开办新兴专业 ， 如光电技术、物联网、茶艺等 。
以此撬动进口 ， 服务地方 。
(4)提高已有基地的管理水平 ， 加大投入建设高水平实训基地 。
确保XX年将紫砂陶实训基地建设成为江苏省高水平示范性实训基地 。
(5)大力推进已有课程的优化组合 ， 以工艺美术专业(紫砂陶方向)创建无锡市重点专业为抓手 ， 着力推动该专业方向的校本课程的开发研制 ， 增设更多特色化的技能实践课程 。
5、就业服务做实做优 ， 社会培训提档升级(1)建立企业调研机制 。
密切跟踪企业生产实际 ， 详细了解企业用人规格变化 ， 通过校园网定期准确发布最新用工信息 ， 通过和企业联办校园招聘会加大推荐就业的力度 。
(2)就业创业教育有新意 。
通过图片展览、实地参 。

21、观等多种形式 ， 让工业文明进校园 ， 让企业文化进班级 ， 营造出浓郁的就业创业教育的氛围 ， 使“三创教育”有新成果 。
(3)建立毕业生就业服务信息库 。
跟踪管理从顶岗实习到就业入职的信息变化 ， 为他们的继续教育提供及时有效的服务 。
(4)取证培训扩大规模 。
充分利用现有的实习实训基地 ， 开展面向企业在职人员的提高培训 ， 再就业人员的转岗培训、农村劳动力转移培训 。
XX年 ， 在职高级技能人才培训力争达1人次;
开展劳动力转移培训以及其他从业人员的职业资格培训力争达到2人次 。
(5)进一步丰富学历培训的层次 。
巩固、扩大已有的成人中专、大专教育 ， 筹备开办成人本科教育 ， XX年做好招生宣传组织工作和相应的服务保障工作 。
6、校企合作巩固 。

22、深化 ， 共建平台力求双赢(1)深入探索“校中生企、引企入校、校企共建”的有效模式 。
依托紫砂陶实训基地和省级数控实训基地 ， 立足“天乾模式” ， 吸引更多相关公司成为基地合作伙伴 ， 引进更多生产业务 ， 实现从作品到产品的转化 ， 巩固“跟单式”培养模式 ， (2)继续探索冠名班、联办班的运行机制 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0323/0021754703.html

标题：2021|2021职业学校年下半年工作计划( 四 )