按关键词阅读: 组分 实验 绘制 相图 液体
当压力差在毛细管端面上产生 。
13、的作用稍大于毛细管口液体的表面张力时 , 气泡就从毛细管口被压出 , 这个最大的压力差可由U型管压力计上读出,U形示压计两端汞柱的高度差,毛细管端口形成的半球形气泡承受的最大压力差,若用同一支毛细管和压力计 , 在相同温度下测定两种液体的表面张力 , 有,毛细管曲率半径,毛细管常数,饱和吸附量,3)求正丁醇的分子截面积,求正丁醇分子截面积,实验步骤,1) 测定毛细管常数K. 将蒸馏水装于带支管的毛细管 , 使毛细管的端面与液面相切 , 打开滴液漏斗的活塞 , 使水缓慢滴下而降低系统的压力 , 气泡均匀逸出 , 读取U形压力计两臂最大高度差,2)测定不同浓度正丁醇溶液的表面张力 配制浓度分别为0.02 , 0.05 , 0.10 , 0.15 。
14、 , 0.20 , 0.25 , 0.30 , 0.35 , 0.50mol.L-1 正丁醇溶液各50ml 。
按(1)步骤测定表面张力,数据记录和处理,1) 记录实验温度 , 大气压 , 以及蒸馏水和不同浓度正丁醇溶液的的h,2) 按式(7-66)计算毛细管常数K 。
不同温度下纯水的表面张力见附录14,3) 按式(7-66)计算不同浓度正丁醇溶液的表面张力,思考题,用最大气泡压力法测定溶液的表面张力时 , 为什么要读取最大压差? 那些因素影响表面张力的测定?应当如何减小或消除这项因素的影响,实验五、黏度法测定高聚物平均摩尔质量,实验目的,用黏度法测定聚丙烯酰胺的平均摩尔质量 了解乌氏黏度计特点 , 掌握其使用方法,实验原理,高聚物的 。
15、摩尔质量的对其性能有很大的影响 , 通过摩尔质量的测定可了解高聚物的性能 , 并控制聚合条件以获得优良产品 。
在某一温度下 , 高聚物溶液的黏度比纯溶剂的黏度0大 , 黏度增加的分数为增比黏度sp,r称为相对黏度 , 是整个溶液的黏度行为 。
sp意味着扣除了溶剂分子间的内摩擦效应 , 仅考虑溶剂与溶质分子之间以及溶质分子间的相互作用 。
sp随高聚物浓度增加而增大 。
常用sp/c , 称为比浓黏度,比浓黏度随溶液浓度c变化 。
当溶液无限稀(c0)时 , 溶质分子间内摩擦效应可以忽略不计 , 只存在溶剂分子与溶质分子间的内摩擦作用 , sp/c趋于固定极限值,为特性黏度 , 可由sp/c-c图用外推法求出 。
实验表明 sp/c与的关系用经验公式表示为 。
16、,故作sp/c-c图 , 外推后由sp/c轴上的截距可求 。
浓度不太大时 , 经验公式可表示为 ln/c = + 2c,这样sp/c及ln/c对c作图 , 得两条直线 。
这两条直线在纵轴上相交于一点 , 可求出值 。
的单位是浓度倒数 。
与高聚物平均摩尔质量的关系为,= M 其中 , 和为经验方程的两个参数 。
一定温度 , 一定的高聚物体系为常数 。
M为平均摩尔质量,同一温度下 , 对纯溶剂和45个不同浓度的溶液进行流出时间的测定后 , 由式(7-84)和(7-77)可计算出相应r和sp , 再由(7-79)和(7-80)作图外推求出 , 最后由(7-81)及经验常数、求算平均摩尔质量M,本实验用毛细管黏度计测定高聚物溶液的黏度 。
在稀溶液中(浓度 。
17、小于110-3gml1) , 溶剂与溶液的密度近似为相等 , 可得,实验步骤,恒温槽的调节 高聚物溶液黏度的温度系数较大 , 如果温度控制波动较大 , 会使液体流出时间的重现性差 , 或作图线性不好 。
严格调整恒温槽温度在30.00.1)C范围内,黏度计的选择和洗涤 使用乌氏黏度计能在黏度计内进行逐步稀释 , 适合连续测定不同浓度溶液的黏度 。
由所用溶剂的黏度选择毛细管r与管E体积的大小 , 使流出时间不少于100s 。
对于溶剂水 , 毛细管径为0.57mm , E球体积为4ml 。
黏度计应用洗液浸泡后 , 再依次用自来水、蒸馏水冲洗 , 最后用乙醇淌洗后真空干燥备用,溶液流出时间的测定 将清洁干净的黏度计B管、C管口导上乳胶管后垂直放入恒温槽 。
18、中 。
恒温水面应浸没G球 。
调节夹黏度计的夹具使黏度计毛细管垂直 一次吸取5ml聚丙烯酰胺水溶液 , 10ml 1.5molL-1NaNO3水溶液从A管注入 。
夹住C管口的乳胶管 , 在B管上接上注射针筒来回推拉、鼓泡 , 使溶液混合均匀 , 设浓度为c1 。
恒温10min 。
C管不同大气 , 由B管抽气 , 溶液从F球经D球、毛细管、E球抽至G球2/3处 。
先拔出针筒 , 再松开C管处夹子 , 使C管通大气 , D球中液体即回入F球 。
毛细管以上液体悬空并开始下落 。
当液面流经a刻度立即按下表开始计时 , 当液面将到b刻度时 , 再按停表 , 读取a、b刻度间液体流经毛细管所需时间t1 , 重复3次 , 时间相差不得超过0.5s,依次由A管分别注入5ml、10 。
来源:(未知)
【学习资料】网址:/a/2021/0323/0021754963.html
标题:实验|实验三组分液-液体系相图的绘制( 三 )