1、精编word文档 下载可编辑215年乡镇中学德育工作总结德育工作总结一、我校今年在德育方面的探索1、制订xx中学学生品德考核办法 。
这是我们在9月份制订 ， 1月份推行的一个方法 ， 学生品德成绩评定实行量化考评 ， 每名学生基数为1分 ， 根据对学生操行考核的记实进行加减分 ， 上不封顶 ， 下不保底 。
每期考核评定一次 ， 其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案 。
奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情 。
学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据 。
对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法 。
德育处负责考评工作；各班级由班主任牵头成立考评小组 。
现在我们已经把每月的学 。

2、生道德考核分数都公示了 ， 学生对自己的考核分数心知肚明 。
搞这个东西的目的 ， 一是不亏待好人 ， 二是对经常违纪的学生起到震慑的作用 。
学生很在乎这个分数 ， 他就会自觉的按照学校的要求去做 。
2、制订学生礼仪规范 。
从xx学习回来 ， 我们借鉴xx中学的办法 ， 在我校三歌教育的基础上 ， 制定了xx中学学生礼仪规范 。
共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项 。
进一步细化和规范了学生的行为习惯 。
这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升 。
能让学生变得更优雅一些 ， 更彬彬有礼一些 。
这不是立竿见影的事 ， 明年春天我们将以此文件为德育工作重点 。
3、重视教室布置 。
学生一天的大半时间在教室里度过 ， 所以教室布置应该得到重视 。
把 。

3、教室布置的像家一样 。
是我们的目标 。
我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去 ， 在班里设置分类垃圾箱 。
实行了两个多月 ， 一部分班里执行的较好 ， 一部分班执行的较差 。
二、关于“新华杯”读书征文情况按照xx市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知（x教基【XX】74 号）精神 ， XX年xx市教育局和xx市新华书店有限责任公司、xx晚报、xx市文联、xx市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动 。
其中的读书征文活动从4月份启动以来 ， 共收到学生、教师、家长征文2294篇 。
11月底 ， 市教育局组织开展了征文评选活动 ， 在征文初评阶段 ， 1172篇征文在评选中入围（其中包含刊登的征文） 。
按照基层学 。

4、校的建议 ， 对评选入围的征文又进行了网络查重 ， 经核查 ， 其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭 ， 不符合征文评选的基本条件 ， 从评选入围的征文中剔除 。
最终确定获奖征文xxx篇 ， 其中xxx篇学生征文、xx篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖 。
征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在XX年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报 ， 并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书 。
评选过程发现 ， 一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量 ， 提高学生综合素质和能力的深远意义 ， 不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动 ， 而且读有所感 ， 读有所悟 ， 所上报的读书征文发自师生读书的真情实感 ， 认识深刻 ， 真 。

【2021|2021年乡镇中学德育工作总结】5、实可信 ， 充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质 。
从征文抄袭比例看 ， 家长征文抄袭比例为415% ， 学生征文抄袭比例为578% ， 教师征文抄袭比例竟然高达791% ， 比学生高出21个百分点 ， 教师“学为人师 ， 行为世范”的缺失 ， 学术界弄虚作假的根源可窥见一斑 ， 应该引起高度警示和深刻反省 。
从学生征文获奖名单看 ， 以下学校无抄袭现象 ， 在全市予以表扬xx县xx中学、xx中学；我校学生生获奖名单9-1王xx 品味唐诗 一等奖 。
8-3赵xx 辽阔天空翱翔的风帆 二等奖 。
9-1李xx 保尔我心中的英雄 三等奖 。
9-1李xx 悠悠钢铁风 ， 漫漫成长路 三等奖 。
8-3王xx 海伦我的坐标 三等奖 。
8-4于xx 海伦凯勒伴我向前 三等奖 。
其中我校上报学生作品12篇 ， 教师作品19篇 ， 我校是本次活动稿件质量好的单位 。
三、我校活动课程（社团、小组）开展情况（一）、活动原则1、全员性原则 。
活动课是学校课程的一部分 ， 师生必选全员参加 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年乡镇中学德育工作总结